六、严格规范招生行为，认真履行操作程序

小学毕业生升入初中工作是一项政策性、时间性、程序性极强的工作，必须统一规定、统一时间、统一步骤，确保小升初工作平稳推进。

严格执行市教委关于“不得举行或变相举行任何形式的入学书面考试和检测”的规定，不得在政策之外附加条件，保持执行政策的完整统一，杜绝违规现象的发生；严格按照规定的时间表进行招生工作，不提前、不滞后，保证全区工作的步调一致；严格按照招生工作程序开展工作，不得自行省略工作的任何环节，不得自行增加规定以外的工作环节，保持工作程序规范、有序；严格按照市教委要求，按规定日期发正式“入学通知书”。在放暑假前，各小学要负责本校毕业年级学生的教育工作；严格学生学籍管理，控制新生的非正常流动，尤其要采取有效措施制止公办校擅自接收已被其他校录取的新生；做好新生的登记注册工作，保证学校正常的教育教学秩序。

七、加强管理，严格要求，确保各项工作的落实

认真学习、领会北京市2006年有关小学毕业初中入学工作的文件和政策规定，重点加强以下几方面的管理：

（一）加强对小升初工作的领导，在区教委的统一领导下，区招生考试中心中招办协同教委小教科、中职教科、体卫美科、校外教育科、分院二部小教研共同完成相关工作。

各校要组成以校长为组长，主管毕业班或招生工作的主任及班主任为成员的工作组，完成小学毕业和初中招生工作。

（二）完善小学毕业考试管理制度，对小学教育教学质量进行全面监控和分析。重视小学生综合素质评价，关注学生发展的情况，重视学生的成长过程，促进每一个学生身心健康发展。

（三）各校要严格按照市、区教委的统一规定操作，严肃招生纪律，依法、依规、依程序做好小学毕业进入初中就读工作。

各中学不得举办各种面向小学生的培训班、补习班，不得通过组织测试、学科竞赛或各种活动筛选初中新生。

（四）加强学校招生计划的监控管理，严格执行初中学校招生计划。依据新颁布的《北京市中小学校办学条件标准》和区招生考试中心下达的《学校招生计划通知书》进行招生。不得超计划招生和超班额教学，不得擅自扩班、拆班，确保招生计划的严肃性。