分院附中、78中应按计划积极做好招生工作。

广安中学作为接收流动人口子女的挂牌学校，除接收部分正式生外，应积极妥善安置好小学毕业生中流动少年新生入学。

四、完善宣武区小学毕业生质量综合评价方案，不断加大质量监控力度

努力完善宣武区小学毕业生质量综合评价方案，进一步强化过程管理，不断加大教育教学质量监控力度，继续组织好小学毕业考试和六年级毕业生的综合评价工作。

宣武区2006年的小升初工作继续采用小学毕业生质量综合评价方案，以此为依托，使评价方案成为学校教育教学的导向，成为小学与中学衔接的必要结合点，进一步加强对学校教育教学的质量监控，保证小学毕业初中招生工作的顺利进行。

2006年小学毕业初中入学工作将在前几年的实践中，不断夯实基础，稳中求新，继续积极探索符合素质教育思想的客观、科学的“六三一”综合素质评价。

“六三一”综合素质评价是对每个六年级学生在小学阶段学习发展状况的终结性评价。评价内容分为三部分：综合素质、学业水平、个性特长。继续推行综合素质评价的目的是以评价为导向，充分发挥其激励、改进和服务的三大功能，进一步落实“以人为本”的教育理念，树立科学的教育质量观、人才观和评价观，促进学生、教师、学校共同发展。

按照市教委的要求，宣武区2006年小学毕业考试科目为语文、数学、英语三科。考试范围、目标、方式均按市基教研中心制定的考试说明执行。学校要从提高学生全面素质、培养学生创新意识的目的出发，结合课程改革的进程和要求，积极进行小学毕业考试的改革实验，正确引导小学教育教学改革的方向。区教委小教科、教研部门和招生考试部门负责小学毕业考试各环节的领导和指导，做好考试的管理、监控和成绩登统工作，保证试题质量，保证考试质量，保证毕业生质量，保证将所有学生顺利送入中学。

五、入学方式

坚持免试就近原则，继续采取多种入学方法并举的入学形式，努力创造适合学生的教育，增加学生选择的机会，满足学生接受优质教育的愿望。

根据市教委的要求，进一步完善初中免试就近入学制度。宣武区