在延续2004、2005年小升初工作基本思路和办法的基础上，进一步促进我区义务教育均衡发展，落实政府管理责任，本着对学生、家长、学校、社会高度负责的态度，以“稳定政策、健全程序、加强宣传、规范操作”为原则，继续坚持免试就近入学的原则，任何学校不得通过文化课考试录取新生，保持政策的连续性，坚持政策宣传的一致性、统一管理的权威性、入学办法的多样性、操作过程的规范性；继续发挥宣武区小学生综合素质评价（“六三一”）的激励、改进和服务功能，采取多种入学形式并举的办法，努力满足群众选择学校的需求；继续坚持教育资源均衡配置，兑现区政府关于100%的小学毕业生进入优质学校就读的承诺；继续取消小升初“电脑派位”的入学方式；继续坚持以法律法规、政策要求为依据规范操作，延续学校招生资格公示制度，保证做到公开、公正、公平。确保2006年小学毕业初中招生工作顺利完成，确保社会稳定。

二、完善小学毕业初中入学工作的思路

依据市教委文件要求：从2006年起，我市将用三年时间，采取配套措施，加大义务教育均衡发展工作力度，到2008年，基本做到义务教育阶段适龄儿童少年免试就近入学。

2006年，重点推进四项工作：一是进一步规范学校招生行为，初中入学不能以考试方式选拔新生（体育、艺术、科技传统学校招收特长生除外），任何学校不能违反规定提前操作小学初中入学工作；二是落实初中建设工程，促进初中学校发展，每年示范高中招生计划中划出一定名额分配到每一所初中学校；三是颁布《北京市中小学校办学条件达标工程实施方案》，以每年30%的步骤推进中小学办学条件主要方面达到新标准；四是整顿社会力量面向义务教育阶段学生举办的学科类补习班，不能占用公办学校校舍在节假日、休息日进行补课。

三、合理编制初中招生计划

（一）小学毕业生基本情况

2006年宣武区小学毕业生共有112个班，3765人。其中：正式生3110人（含育才毕业生