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刘扬老师，男，硕士，毕业于北京航空航天大学。自03年开始教授奥数，几年来，辅导的学生大多都考入人大附中、北大附中、四中、三帆等北京市重点中学。
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刘扬老师教学特点:
·讲课思路清晰，深入浅出
·善于引导启发学生的思维
·讲课知识点融会贯通
·注重学生学习方法培养
·注重学生学习习惯培养
·充分调动学生的积极性
·注重课堂的气氛的调节 |
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立体几何题一直是奥数学习的一个难点，因为它不像平面几何那样能够真真切切看得到，很多老师在讲授这一节内容时，也是不断挠头，手舞足蹈的比划，希望能给学生更直观的理解，但往往效果不尽人意。
那么有没有一种通过平面几何就可以解决立体问题的方法呢？通过多年的教学和不断的探索，我认为以下一些方法也许会对大家有所帮助。
首先让我们来看看一道关于正方体展开图的题。下面这些展开图中，那些可以折叠成正方体？
对于这个问题，老师一般的讲授方法就是告诉同学们，让大家发挥想象能力，怎样折叠才能构造出立方体来。但是很多同学，尤其是低年级的学生，都觉得很难想象。
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