今日话题

   “战火还没燃起，硝烟已经弥漫，小升初的脚步越来越近！”——小升初，我将与谁并肩作战？

学而思出资100万，启动“儿童少年教育发展专项基金” [不要让孩子当干部][不被理解的孩子有多可悲]
[了解孩子谎言背后真缔] [你家孩子也有偶像吗?]

一场关于小升初的盛事-学而思杯 [少儿班都有高智商？][人大附小开始重视奥数]
热点： [三小什么时候能让孩子课间出去玩？]

　　享受数学，快乐学习，这是周老师在十年小学数学教学中的教学宣言。周老师喜欢激情地教，让学生轻松的学。在教学中根据学生的年龄特点，将教学内容和他们已有的生活经验和已有知识背景相结合，创设情境，设疑引思，引导学生寻找当前总是与自己已有知识的内在联系，强化问题意识与创新精神，在自主探索，合作交流中解决问题，最终掌握数学学习的科学方法与科学思维。追求一种自然和谐，问题探索，互动生成，开拓创新的教学方式，在适宜的温度，空气，阳光中让学生的智慧自然生成，让学生的个性飞扬，在对话与交流中分享探索的喜悦，共享思维成果，

　　学生喜欢上周老师的课，喜欢和周老师交流，有学生因此而喜欢数学，数学成绩有显著提高，这是周老师最为骄傲的事情。在市级奥数比赛中，均有学生获得各种奖项。在平时的数学教学中，曾有班级通过一个学期的学习，平均成绩排名从最后名次一跃而为年级之首。

　　和周老师一起掌握数学的金钥匙，开启智慧之门。