白老师是一个对学生极度有耐心的老师,上课课堂形式新颖。能够很好的激发学生们的学习兴趣,从而逐渐消除学生刚接触奥数的抵触心理,让学生主动去学习奥数。在工作中认真负责,在年龄与心理上与学生的代沟较小,能很好的与孩子沟通。有亲和力,能营造出一种轻松的课堂气氛,课堂互动性强。
细节决定成败,细节显现形象。白老师讲课很注意细节,通过对学生的课堂练习能给学生及时地反馈,让学生更好的掌握课上的重点与难点。在上大学期间学过心理,管理等课程,对小学生有一定的了解,有相关的奥数教学经验。通过对一个数学不及格的学生一年的补习,该生考到了海淀区的重点中学。辅导过的学生有考取重点中学重点班的。