今日话题

   “战火还没燃起，硝烟已经弥漫，小升初的脚步越来越近！”——小升初，我将与谁并肩作战？

学而思出资100万，启动“儿童少年教育发展专项基金” [不要让孩子当干部][不被理解的孩子有多可悲]
[了解孩子谎言背后真缔] [你家孩子也有偶像吗?]

一场关于小升初的盛事-学而思杯 [少儿班都有高智商？][人大附小开始重视奥数]
热点： [三小什么时候能让孩子课间出去玩？]

　　第1讲   找规律

　　内容提要：在数列中找规律，只要我们仔细观察，认真分析数与数之间的变化规律，再依据这个规律找出应填的数，就能够顺利的解答各题.本讲将进一步来研究数列中的排列问题.

　　第2讲  速算与巧算（二）

　　在本讲，我们进一步学习计算的运算技巧，掌握乘法分配律及其反用--提取公因数。

　　第3讲   应用题总结（一）

　　内容提要：解基本应用题，一般我们要弄清楚题目中的已知数量关系，然后找到问题与这些已知量之间的等量关系，最后根据题目的特点寻找解答的方法.本讲主要学习解基本应用题的方法.

　　第4讲   应用题总结（二）

　　内容提要：本讲主要训练学生分析已知条件的能力，只有弄清楚了题目中各条件之间的内在联系，然后一步步分析，这样任何题目才会迎刃而解.

　　第5讲   周期问题

　　内容提要：在我们的生活中有很多事物都是按一定的规律不断重复循环的，这种规律每循环一次我们把他叫做一个周期.那么什么是周期性变化规律呢？比如，一年有春夏秋冬四季，百花盛开的春季过后就是夏天，赤日炎炎的夏季过后就是秋天，果实累累的秋季过后就是冬天，白雪皑皑的冬季过后又到了春天.年复一年，总是按照春、夏、秋、冬四季变化，这就是周期性变化规律。再比如，数列0，1，2，0，1，2，0，1，2，0，…是按照0，1，2三个数重复出现的，这也是周期性变化问题.

　　第6讲   数字谜（二）--数阵图

　　内容提要：数阵图必须掌握求公和与关键数的关系，其和值的最大最小问题也是小学奥数的重要考点。

　　第7讲   数学游戏--火柴棒游戏（二）

　　内容提要：火柴棒游戏中的数学问题，策略问题是本讲重点。

　　第8讲 期末检测

　　内容提要：期末考试采取闭卷形式，当场批改，当场讲评，帮助学生检测假期学习的掌握情况，同时引导学生梳理、总结所学的知识。期末考试是延续报班晋级的重要依据 。