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  • 小学语文修辞手法练习题(二百五十四) 读古诗,辨修辞。 1、春种一粒粟,秋收万颗子。() 2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()
  • 小学语文修辞手法练习题(二百五十三) 读古诗,辨修辞。 1、感时花溅泪,恨别鸟惊心。() 2、远看山有色,近听水无声。()
  • 小学语文修辞手法练习题(二百五十二) 读古诗,辨修辞。 1、危楼高百尺,手可摘星辰。() 2、大漠沙如雪,燕山月似钩。()
  • 小学语文修辞手法练习题(二百五十一) 看广告,知修辞。 1、金星,电视中的一颗明星。() 2、本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。() 3、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。()
  • 小学语文修辞手法练习题(二百五十) 在下列各句中挑出反问句和设问句,并在句后括号内注明。 1、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?所以一切全靠人们的辛勤劳动。() 2、是谁这么不讲卫生,竟
  • 小学语文修辞手法练习题(二百四十九) 在下列各句中挑出反问句和设问句,并在句后括号内注明。 1、勤学好问怎么会是错误的呢?() 2、这一学期他为什么进步得这么快?全是勤奋努力嘛。()
  • 小学语文修辞手法练习题(二百四十八) 在下列各句中挑出反问句和设问句,并在句后括号内注明。 1、浪费也是犯罪吗?() 2、浪费怎么不是犯罪?()
  • 小学语文修辞手法练习题(二百四十七) 下面各句都用了借代的修辞方法,请你写出它们各用什么代什么。 1、在中国民间,实在有成千上万的 诸葛亮 。 本句用______________代______________。 2、 泥裤子 一直跟在 粗
  • 小学语文修辞手法练习题(二百四十六) 下面各句都用了借代的修辞方法,请你写出它们各用什么代什么。 1、质量是企业的生命,谁倒企业的牌子,就砸谁的饭碗。 本句用______________代______________,_____________
  • 小学语文修辞手法练习题(二百四十五) 指出下面哪些词语使用了比喻的修辞方法,哪些用了比拟的修辞方法。 大雨如注 兔死狐悲 绿草如茵 鬼使神差 骨瘦如柴 明察秋毫 如饥似渴 争奇斗艳 水平如镜 归心似箭 莺歌燕舞
  • 小学语文修辞手法练习题(二百四十四) 下面的句子,哪些是拟人哪些是拟物。 下面的课题运用了什么修辞手法如按顺序填空,下列几组答案中唯一正确的是()。 (1)《手术台就是阵地》(2)《蟋蟀的住宅》(3)《沙
  • 小学语文修辞手法练习题(二百四十三) 下面的句子,哪些是拟人哪些是拟物。 1、蟋蟀们在这里弹琴。 2、忽然后面跑来了一只狼,慌慌张张地说: 慈悲的先生,救救我吧!
  • 小学语文修辞手法练习题(二百四十二) 下面的句子,哪些是拟人哪些是拟物。 1、祖国,我的亲娘,我回来了。 2、这家伙摇头摆尾地走了出去。
  • 小学语文修辞手法练习题(二百四十一) 下面的句子,哪些是拟人哪些是拟物。 1、风推开人家的门窗,把破屋子上的茅草大把大把地撕下来,向空中扬去。 2、敌人夹着尾巴逃跑了。
  • 小学语文修辞手法练习题(二百四十) 下面的句子,哪些是拟人哪些是拟物。 1、我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 2、蓝色的火苗舔着锅底,锅里热气腾腾。
  • 小学语文修辞手法练习题(二百三十九) 先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法,若是再说明是拟人还是拟物。 1、清脆的歌声打断了我的思路。() 2、天上的星星眨着眼睛。() 3、车过鸭绿江,好像飞一样。()
  • 小学语文修辞手法练习题(二百三十八) 先判断下列各句是否用了比拟的修辞方法,若是再说明是拟人还是拟物。 1、也只有这种草,才可以骄傲得嗤笑那些养育在花房里的盆花。() 2、人老了,可地并没有老,要靠科学给
  • 小学语文修辞手法练习题(二百三十七) 下面的比喻句,好的打 ,不好的打 ,并把理由简要写下来。 1、走廊的一头走出白求恩大夫,记者们像捕获猎物似的扑上前去,七嘴八舌地问长问 短。() ______________________
  • 小学语文修辞手法练习题(二百三十六) 下面的比喻句,好的打 ,不好的打 ,并把理由简要写下来。 1、远看长城,它像一条巨龙,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。() _____________________________________________________
  • 小学语文修辞手法练习题(二百三十五) 指出下面的比喻句是用什么比什么,相似点是什么。 1、刺猬遇到强敌,就成了一个可怕的刺球。 这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。 2、来到
  • 小学语文修辞手法练习题(二百三十四) 指出下面的比喻句是用什么比什么,相似点是什么。 1、月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的云。 这句话用_______________比_______________,相似处是_______________。 2、作
  • 小学语文修辞手法练习题(二百三十三) 用横线标出下列比喻句中的本体,用波浪线标出喻体。 1、广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已堆成雪白的山岗。 2、至于那些又臭又长的文章,恐怕连牛粪都不如。
  • 小学语文修辞手法练习题(二百三十二) 用横线标出下列比喻句中的本体,用波浪线标出喻体。 1、沙丘上一阵混乱,匪徒们都兔子似的缩到沙丘后面去了。 2、她们从小跟小船打交道,驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。
  • 小学语文修辞手法练习题(二百三十一) 读读下面几句话,比喻句是()。 A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把她吹倒似的。 B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。 C.水像白花花的 珍珠 ,长流不
  • 小学语文修辞手法练习题(二百三十) 判断下列句子是否属于比喻句。 1、小河日夜喧哗着,仿佛在唱一支无忧无虑的歌。() 2、信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。()
  • 小学语文修辞手法练习题(二百二十九) 判断下列句子是否属于比喻句。 1、翠竹真不愧是 绿色的宝藏 。() 2、可别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀。()
  • 小学语文修辞手法练习题(二百二十八) 判断下列句子是否属于比喻句。 1、风一吹,鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。() 2、大兴安岭多么会打扮自己啊,青松作衫,白桦为群,还穿绣花鞋。()
  • 小学语文修辞手法练习题(二百二十七) 判断下列句子是否属于比喻句。 1、小徐长得像她妈妈。() 2、棉花像白花一样白。()
  • 小学语文修辞手法练习题(二百二十六) 判断下列句子是否属于比喻句。 1、他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。() 2、骏马和老牛也好像在回味着草原的无限乐趣。()
  • 小学语文修辞手法练习题(二百二十五) 指出下面比喻句是用什么比喻什么。 1、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。() 2、这孩子简直成了泥猴。 ____________
  • 小学语文修辞手法练习题(二百二十四) 指出下面比喻句是用什么比喻什么。 1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 ____________________ 2、玉屑似的雪末随风飘扬。 _________________
  • 小学语文修辞手法练习题(二百二十三) 指出下面比喻句是用什么比喻什么。 1、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 ____________________ 2、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的仪仗队
  • 小学语文修辞手法练习题(二百二十二) 指出下面比喻句是用什么比喻什么。 1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ____________________ 2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,
  • 小学语文修辞手法练习题(二百二十一) 按要求写句子。 1、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了_____;一会儿跑来了_____;一会儿_____。(排比句) 2、考场上静得很。
  • 小学语文修辞手法练习题(二百二十) 按要求写句子。 1、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句) _______________________________ 2、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在___________
  • 小学语文修辞手法练习题(二百一十九) 按要求写句子。 1、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句) _______________________________ 2、河水哗哗地流着。(改为拟人句) ___

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