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  • 正确运用虚词,是学好汉语的重要内容之一,也是语文高考试题测试内容之一;正确运用虚词的前提条件是准确辨析相近虚词之间的差别及熟练掌握虚词的习惯用法。1、最、顶两词作为副词意思一样,一般可以换用;如:署假
  • 1.比喻化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。2.借代使形象突出,特点鲜明,引人联想,具体生动。3.比拟色彩鲜明,描绘形象,启人想象。4.夸张态度鲜明,引起共鸣;揭示本质,给人启示;烘托气氛
  • 我们生活在五彩缤纷的世界里,不论何时何地我们身边都伴随着各种色彩。汉语词汇中有一个特殊的词语小家族色彩词,色彩词表现的内容非常广泛。色彩词可以反映出人的身份地位。在古代,头戴乌纱帽的,肯定有大小不等的
  • 反衬是衬托手法的一种。所谓反衬,就是运用其他事物与要突出的事物之间的相反特点或不同情况,从反面来衬托主要事务,使对立两极的事务互为映衬,也就是古人所说的相反二皆相成也。反衬主要有一下几种:一、以动衬静
  • 博喻,顾名思义,就是用很多比喻来表达一个事物的一个特点。博喻不同于明喻、暗喻、借喻等等各种比喻,博喻运用得当,能给人留下深刻的印象。博喻能将事物的特征或事物的内涵从不同侧面、不同角度表现出来,这是其他
  • (1)出太阳了。(2)禁止吸烟!(3)吃过黄连苦,才知蜜糖甜。这三个句子,学生往往认为残缺主语。其实这几个句子是主谓句,虽无主语,但不需补出,甚至无法补出主语。主语残缺,一般要具备三个条件。1.滥用介词和
  • 2009-10-31什么是比拟
    比拟的定义比拟是借助想像力把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。可以把物当作人,也可以把人当作物来写。前者称为拟人,后者称为拟物。比拟的作用1、色彩鲜明;2、描绘形象;3、表意丰富。比拟与比喻的区别比喻有
  • 老黄牛老老实实、勤勤恳恳工作的人台柱子在集体中起中坚骨干作用的人千里马才华横溢的人老黄牛任劳任怨,做事勤勤肯肯的人饭桶只会吃饭不会做事的人白骨精极为阴险毒辣的女人白眼狼忘恩负义的人受气包经常被当作抱怨
  • 1、下列句子,没有语病的一句是A.我省出版界积极组织精品图书参展,介绍、展现本省出版界面对加入WTO的新形势,加快产业化发展的新思路、新风貌。B.有的儿童文学偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子天性
  • 句子排序专项训练,将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。1、()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。()听说宫里出了妖怪,
  • 2009-10-31什么是互文
    互文是一种修辞手法,又叫互辞,互参。在古代汉语中,上下两句或一句话中的两个部分,看似各说一件事,实则是互相呼应,互相阐发,互相补充,说的是一件事。解释时要把上下句的意思互相补足,否则就会理解出错。比如
  • 修辞,是在特定的条件下,根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。掌握修辞的方法,可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白,生动有力。修辞的方法有近20种,小学阶段一般仅要求掌握比喻、排比、拟人、夸张
  • 编者按:本文适合小学阶段或初学汉语者使用。星期六下午,五(1)班师生举办了一次别开生面的语文课外活动,内容是练习运用拟人的修辞手法说话。师:最近我发现有个别同学在教室的墙壁上乱刻乱画,谁能用拟人的手法
  • 2009-10-31什么是移就
    移就修辞格在作品中经常出现,能收到以少胜多、含蕴深远的表达效果。什么是移就呢?在辞海解释如下:甲乙两项关联,就把原来属于形容甲事物的修饰语移属乙事物,叫移就。唐铖《修辞格》说:两个观念联系在一起时,一
  • 在语言运用实践中,我们经常会遇到与数字有关的语玻归纳起来,常见的有以下几种类型:1.减少(缩孝降低、下降)倍,如:①三T企业抓技术革新,今年比去年产量翻了一番,成本却下降了一倍。下降一倍则成本为零,这

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