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2018-09-07宋词的基本格式

宋词的基本格式一字句的平仄（1）多是虚字，如：难、故、但、正、又、渐、更、甚、乍、尚况、且、方、纵等。动词也有：把、向、指、对、望、着、看、念、叹、标
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2018-09-07唐诗中的地理知识：描写自然景观

唐诗中的地理知识：描写自然景观唐诗是我国文学史上的一颗光辉灿烂的明珠，千百年来一直为人们传诵不衰。人们常说熟读唐诗三百首，不会写诗也会溜，那么我可以这样说细读唐诗几遍，地理知识自见。从唐诗中不仅
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2018-09-07唐诗中的地理知识：描写河湖的诗句

唐诗中的地理知识：描写河湖的诗句唐诗是我国文学史上的一颗光辉灿烂的明珠，千百年来一直为人们传诵不衰。人们常说熟读唐诗三百首，不会写诗也会溜，那么我可以这样说细读唐诗几遍，地理知识自见。从唐诗中不
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2018-09-07唐诗中的地理知识：描写气候的诗句

唐诗中的地理知识：描写气候的诗句唐诗是我国文学史上的一颗光辉灿烂的明珠，千百年来一直为人们传诵不衰。人们常说熟读唐诗三百首，不会写诗也会溜，那么我可以这样说细读唐诗几遍，地理知识自见。从唐诗中不
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2018-09-07唐诗中的地理知识：描写地形的诗句

唐诗中的地理知识：描写地形的诗句唐诗是我国文学史上的一颗光辉灿烂的明珠，千百年来一直为人们传诵不衰。人们常说熟读唐诗三百首，不会写诗也会溜，那么我可以这样说细读唐诗几遍，地理知识自见。从唐诗中不
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2018-09-07小学语文诗词名句——政治篇

小学语文诗词名句政治篇一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。（唐）杜牧《过华清宫》白骨露于野，千里无鸡鸣。（三国魏）曹操《蒿里行》江山代有才人出，各领风骚数百年。（清）赵翼《论诗》江东弟子多才俊，卷土
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2018-09-07小学语文诗词名句——气节篇

小学语文诗词名句气节篇自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直。（南北朝）鲍照《拟行路难》捐躯赴国难，视死忽如归。（三国魏）曹植《白马篇》时危见臣节，世乱识忠良。（南北朝）鲍照《代出自蓟北门行》人生自古谁
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2018-09-07小学语文诗词名句——壮志篇

小学语文诗词名句壮志篇力拔山兮气盖世。（西汉）项羽《垓下歌》大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方。（西汉）刘邦《大风歌》老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（三国魏）曹操《龟虽
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2018-09-07小学语文诗词名句——人物篇

小学语文诗词名句人物篇一顾倾人城，再顾倾人国。（汉）李延年《佳人歌》千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（唐）白居易《琵琶行》云想衣裳花想容。（唐）李白《清平调》出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（唐
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2018-09-07小学语文诗词名句——景物篇

小学语文诗词名句景物篇一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。（清）王士祯《题秋江独钓图》一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。（宋）苏轼《赠刘景文》一鸟不啼山更幽。（宋）王安石《钟山即事》大漠孤烟直，长河落
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2018-09-07小学语文诗词名句——文思篇

小学语文诗词名句文思篇奇文共欣赏，疑义相与析。（晋）陶渊明《移居》转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。（唐）白居易《琵琶行》读书之乐乐如何？绿满窗前草不除。（元）翁森《四时读书乐》眼前有景道不得，崔
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意集锦

小学语文古诗词常用意象寓意集锦明月黄昏、夕照流水、落花长亭羌笛冰雪草木菊花梅花柳莲梧桐蝉鸿雁鹧鸪鸟杜鹃鸟东篱浮云西楼新亭危栏关山阳关阑干楼兰蓬莱落红尺素吴钩青鸟翠微迟
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：迟日

小学语文古诗词常用意象寓意：迟日意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：翠微

小学语文古诗词常用意象寓意：翠微意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：青鸟

小学语文古诗词常用意象寓意：青鸟意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：吴钩

小学语文古诗词常用意象寓意：吴钩意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：尺素

小学语文古诗词常用意象寓意：尺素意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：落红

小学语文古诗词常用意象寓意：落红意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：蓬莱

小学语文古诗词常用意象寓意：蓬莱意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：楼兰

小学语文古诗词常用意象寓意：楼兰意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：阑干

小学语文古诗词常用意象寓意：阑干意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：阳关

小学语文古诗词常用意象寓意：阳关意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：关山

小学语文古诗词常用意象寓意：关山意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：危栏

小学语文古诗词常用意象寓意：危栏意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：新亭

小学语文古诗词常用意象寓意：新亭意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：西楼

小学语文古诗词常用意象寓意：西楼意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：浮云

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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：东篱

小学语文古诗词常用意象寓意：东篱意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：杜鹃鸟

小学语文古诗词常用意象寓意：杜鹃鸟意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：鹧鸪鸟

小学语文古诗词常用意象寓意：鹧鸪鸟意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：鸿雁

小学语文古诗词常用意象寓意：鸿雁意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：蝉

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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：梧桐

小学语文古诗词常用意象寓意：梧桐意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：莲

小学语文古诗词常用意象寓意：莲意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含有
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：柳

小学语文古诗词常用意象寓意：柳意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含有
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2018-09-06小学语文古诗词常用意象寓意：梅花

小学语文古诗词常用意象寓意：梅花意象是鉴赏诗歌的最基本而又最重要的审美元素。抓住了意象也就把握了诗歌的意境、风格及作者蕴涵其中的思想感情。所以了解意象的特殊寓意，是读懂作品的关键。下面这些意象就常含
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