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  • 小学数学游戏:小小蛋糕师 【游戏题】 目的:学习区分厚、薄,练习并列排序 材料:彩泥、牙签或面团(也可用被子或书代替) 要点: (1)家长和孩子一起当 蛋糕师 ,用彩泥做生日蛋糕。 (2)根据顾客(家里其他成
  • 小学数学游戏:对对碰 【游戏题】 目的:学会对称的方法,掌握对称的概念,培养孩子的推理能力 材料:对称练习图,彩笔、彩纸 要点: (1)家长首先要与孩子玩简单的对称游戏,让孩子了解对称的概念。如:照镜子、
  • 小学数学游戏:捏面团 【游戏题】 目的:学习体积的守恒 材料:面团(橡皮泥) 要点: (1)家长制作两块一样大小的面团(不必告诉孩子是一样大的,让孩子自己观察),问孩子 这两块面团一样多吗? (2)家长首先
  • 小学数学游戏:看谁的记忆里强 【游戏题】 游戏目的: 1、训练幼儿数数的能力,强化实物点数的能力; 2、锻炼幼儿的记忆力及观察能力和口头表达能力。 游戏内容: 1、准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若
  • 小学数学游戏:数字罐 【游戏题】 目的:认识数的实际意义 材料:饮料管、吸管 要点: (1)在饮料罐外面贴上数字 (2)请孩子依照数字把相同的吸管插入,边插边数手口一致 (3)家长也可以先在罐内放入几枝,让孩
  • 小学数学游戏:小碗、小勺找朋友 【游戏题】 目的:学习按大小排序、配对 材料:形状和颜色相同但大小不同的勺子和碗各4把(个) 要点: (1)家长随意将4个碗放在桌子上,并问孩子 哪个最大?哪个最小? ,请孩子
  • 小学数学游戏:拼图形 【游戏题】 目的:培养孩子的观察力、判断力河推理能力 材料: 用彩纸(视觉上吸引孩子)剪成同样大小的圆若干,同样大小的三角形若干,方形若干 要点:以圆形为例 (1)取一个圆形图案放在操
  • 小学数学游戏:卡片数字 【游戏题】 游戏目的: 1、训练幼儿对数字大小的认知能力。 2、训练幼儿的语言表达能力。 游戏内容: 这个数字游戏故事,可以在睡前也可以在饭后散步时。可以和宝宝开始讲了:小蜜蜂,小蝴
  • 小学数学游戏:小猫钓鱼 【游戏题】 游戏目的: 1、训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4; 2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。 游戏内容: 1、家长先要准备好小猫
  • 小学数学游戏:分四份 【游戏题】 目的:学习分四等份 材料: 彩色手工纸(正方形,长方形,圆形,三角形,椭圆形等),剪刀,白纸,胶水 要点: (1)家长给孩子提出游戏的要求 (2)家长给孩子看准备好的彩色纸,
  • 小学数学游戏:看谁数得对 【游戏题】 游戏目的: 1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义; 2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。 游戏内容: 1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。
  • 小学数学游戏:汽车钻山洞 【游戏题】 目的:认识颜色及顺序 材料: 三种不同颜色不同造型的小汽车。 硬空心纸筒一个(宽度可以让小汽车穿过,长度略超过三辆小汽车的长度) 要点: (1)家长用线将三辆汽车连起来
  • 小学数学游戏:移动棋子(三) 【游戏题】 盒子里有47粒珠子,两人轮流取,每次最多取5粒,最少取1粒,谁最先把盒子的珠子取完,谁就胜利,小明和小红来玩这个取珠子的游戏,小明先、小红后,谁胜?取胜的策略是什
  • 小学数学游戏:移动棋子(二) 【游戏题】 甲、乙两人轮流从1993粒棋子中取走1粒或2粒或3粒,谁取到最后一粒的是胜利者,你认为先取的能获胜,还是后取的能获胜,应采取什么策略?
  • 小学数学游戏:移动棋子(一) 【游戏题】 有1987粒棋子。甲、乙两人分别轮流取棋子,每次最少取1粒,最多取4粒,不能不取,取到最后一粒的为胜者。现在两人通过抽签决定谁先龋你认为先取的能胜,还是后取的能胜?
  • 小学数学游戏:移动火柴(五) 【游戏题】 有1997根火柴,甲、乙两人轮流取火柴,每人每次可取1至10根,谁能取到最后一根谁为胜利者,甲先取,乙后龋甲有获胜的可能吗?取胜的策略是什么?
  • 小学数学游戏:移动火柴(四) 【游戏题】 把1994个空格排成一排,第一格中放一枚棋子,甲、乙两人轮流移动棋子,每人每次可后移1格、2格、3格,谁先移到最后一格谁胜。先移者确保获胜的方法是什么?
  • 小学数学游戏:移动火柴(三) 【游戏题】 两人轮流报数,规定每次报的数都是不超过8的自然数,把两人报的数累加起来,谁先报到88,谁就获胜。问:先报数者有必胜的策略吗?
  • 小学数学游戏:移动火柴(二) 【游戏题】 一堆火柴40根,甲、乙两人轮流去拿,谁拿到最后一根谁胜。每人每次可以拿1至3根,不许不拿,乙让甲先拿。问:谁能一定取胜?他要取胜应采取什么策略?
  • 小学数学游戏:移动火柴(一) 【游戏题】 两个人做一个移火柴的游戏,比赛的规则是:两人从一堆火柴中可轮流移走1至7根火柴,直到移尽为止。挨到谁移走最后一根火柴就算谁输。如果开始时有1000根火柴,首先移火柴
  • 小学数学游戏:摸几何图形 【游戏题】 游戏目的:训练学生用触摸的方法对看不见的几何图形进行分类,巩固他们对几何图形的特征辨认。 游戏材料:三角形、圆形、正方形、长方形的硬纸片若干,一个纸盒,一块大手帕。
  • 小学数学游戏:拍手游戏 【游戏题】 师:下面我们做关于 7 的游戏师先拍3下,要求学生不说话,只拍手,拍完后,才说 几和几合成7 。 这个游戏可以训练小朋友 听 的专注能力。
  • 小学数学游戏:猜拳游戏 【游戏题】 师:下面我们做关于 6 的游戏我出2(手势:伸两个手指) 生:我出4(手势:伸四个手指) 2和4合成6先是老师和学生猜,然后让同桌的两个小朋友互相猜,最后布置回家和爸爸、妈妈
  • 小学数学游戏:BINGO游戏 【游戏题】 先让学生在本子上画九个格,每个格内填写一个听道的单词或字母,最后当老师念完后,老师选3个单词念出来,只要学生把这3个单词填写在一条线上,便可win the game,得到一个BING
  • 小学数学游戏:解手链 【游戏题】 形式:10人一组为最佳时间:20分钟材料:无适合对象:全体人员活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。 操作程序: 1.培
  • 小学数学游戏:开火车 【游戏题】 在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说: 开呀开呀开火车,北京的火车就要开。 大家一起问:
  • 小学数学游戏:YES或NO 【游戏题】 分组,主持人对每组准备几个词语,由组员分别提问,主持人只能用YES和NO回答。看最短时间猜出最多的是哪个组。
  • 小学数学游戏:猜人物猜音乐 【游戏题】 将队员平均分组,主持人提三至四个条件,由各组员猜结果.猜得最多的组获胜。
  • 小学数学游戏:比比猜猜 【游戏题】 给出一个词组,一人来比划,另一人来猜,看看哪组最有默契哦。
  • 小学数学游戏:快乐传真 【游戏题】 一般可以5人参加,所以人都是背向组织者的,组织者首先让第一个玩家转过来,然后给他一个词或句子,再由他表演给下一个玩家看,以此类推,看看最后一位玩家与第一位玩家所表达的
  • 小学数学游戏:萝卜蹲游戏 【游戏题】 每个人头上带着一种蔬菜头饰,如叫到白菜,带着白菜头饰的人就说白菜蹲白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲,依次类推。
  • 小学数学游戏:集体造句 【游戏题】 1、游戏方法:将学生分成若干小组,每一小组第一位学生准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位学生随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一
  • 小学数学游戏:猜时间 【游戏题】 1、游戏方法:教师用一块秒表发口令计时开始,时间到为计时结束,在这段时间内学生根据身边的手表和自己的判断来确定所猜的时间与老师秒表的标准时间是否相近或相同,如果学生所猜
  • 小学数学游戏:倒着说 【游戏题】 1、游戏方法:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。 我是好人 那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是 人好是
  • 小学数学游戏:画篮球场地 【游戏题】 1、游戏方法:将全班学生分成人数相等的若干小组,教师发令后各小组第一人跑向黑板画篮球场的第一条线,将粉笔交给同组的第二位学生,第二位学生也画一条线,以此类推,依次进
  • 小学数学游戏:起立 【游戏题】 1、游戏方法:教师喊起立(座下)时,看谁起(座)得快。 2、游戏要求:教师喊起立(座下)时,声音可大、可孝可快、可慢,也可以用英语、汉语结合,如最后一位学生起立(座下)时,

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