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小学数学

小学数学旨在给同学们提供一个充满趣味性的数学学习平台和学习氛围。把枯燥的数学、科目的学习与生活、童话相结合,比如那些智商测试题、数学迷宫、数学智力题、数学推理以及数学童话等。

  • 人教版三年级数学上册第八单元知识点(3) 考点一、用 一定 、 不可能 、 可能 去正确判断事情发的的确定与不确定。一般事情都有 一定可能不可能三种情况 ,当然,可能性是有大有小的,有时候可能性也会发生变化。
  • 苏教版三年级数学上册第八单元知识点(1) 第八单元观察物体 以前的教材安排过一次 观察物体 ,从物体(玩具、茶壶、汽车等)的前面、后面、左面、右面观察,并选择适宜的图形表示看到的物体的形状。本单元学习 观察
  • 苏教版三年级数学上册第八单元知识点(2) 第七单元乘法 1.三位数乘一位数的基本方法。(在二年级下册已经学习了两位数乘一位数) 2.三位数的中间或末尾是0时的乘法计算。 3.连乘计算。 练习: (1)200 3152 4261 3224
  • 苏教版三年级数学上册第八单元知识点(3) 单元知识点 1、通过丰富的实例,了解平均数的意义,体会学习平均数的必要性,会求简单数据的平均数(结果为整数)。 2、根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交
  • 加减法的推算通过加数、被减数、减数的规律变化,推算计算结果。 乘除法的意义意义: 乘法:知道 求相同加数的和 可以用乘法计算; 熟知乘法的含义:几个几是多少、几的几倍是多少。 除法:理解除法的含义(平均分、
  • 1、初步认识角与直角,知道角的各部分名称,能判别角与直角。 2、初步认识长方体、正方体。认识长方体、正方体的面、棱、顶点。了解长方体和正方体的相同点和不同点。 3、初步认识长方形、正方形。知道长方形对边相
  • 认识计数单位 百 和 千 ,知道相邻两个计数单位之间的十进关系。 掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数。 知道万以内数的组成。 会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大校 理解并认识万以内的
  • 图形的认识 会辨认直角、锐角、钝角。 图形的变换 初步感知平移、旋转的现象。 会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。 数据的初步统计 了解统计的意义,会收集、整理、描述的分析数据。 认识条形统
  • 时间的初步认识 认识钟面 钟面上有12个大格,每个大格里有5个小格,钟面上一共有60小格。 走一大格是1小时,也就是60分钟 时针 走一圈是12小时 走一小格是1分钟 分针走一大格是5分钟 走一圈是60分钟,也就是1小时
  • 对于任意一个整数除以一个自然数,一定存在唯一确定的商和余数,使被除数=除数 商+余数(0 余数 除数),也就是说,整数a除以自然数b,一定存在唯一确定的q和r,使a=bq+r(0 r 我们把对于已知整数a和自然数b,求q和r,
  • 统计表 (一)意义 把统计数据填写在一定格式的表格内,用来反映情况、说明问题,这样的表格就叫做统计表。 (二)组成部分 *一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称,单位说明和制表日期;表格内部包括
  • 1、 (1)结合生活情境,认识到生活中处处有角,体会数学与生活的联系。 (2)通过 找一找 、 说一说 、 折一折 、 画一画 等活动,初步认识角,并且能够辨认。 (3)知道一个角各部分的名称,会正确画角。 2、 (1)结合具
  • 观察、搜集已知事实,从中发现具有规律性的线索,用以探索未知事件的奥秘,是人类智力活动的主要内容. 数学上有很多材料可用以来模拟这种活动、培养学生这方面的能力. 以上就是关于二年级数学难点知识点《找规律法
  • 1、竖式除法 1能正确掌握除法竖式的书写格式,掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。 2进一步体会除法的意义。 3、有余数的除法 1体会有余数除法的意义。 2积累正确的试商方法。 3能用竖式正确计算有余数除法,
  • 1、乘法的初步认识 (1)结合数一数、摆一摆的具体活动,经历相同加数连加算式的抽象过程,感受这种运算与日常生活的联系,体会学习乘法的必要性。 (2)结合具体情境,经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程,
  • 朽为您整理了二年级数学知识点《角的初步认识》,网站内容每天更新,欢迎大家时时关注哦! 1、(1)结合生活情境,认识到生活中处处有角,体会数学与生活的联系。 (2)通过 找一找 、 说一说 、 折一折 、 画一画 等活
  • 1、简单的排列和组合 (1)培养数学学习的兴趣和利用数学方法解决问题的意识。 (2)让学生经历摆学具、画图示、列图表等过程,逐步抽象 出全面的、有序的排列和组合的方法,使学生的思维逐步由具 体过渡到抽象。 (3)能
  • 1、辨认方向 1给定一个方向,辨认其余的七个方向。 2用八个方向的词语表述物体所在的位置。 3、认识路线 1会使用八个方向认识简单的路线图 2路线图说出从出发地到目的地行走方向、距离和经过的地方 以上就是朽为大
  • 重点难点: 1、不进位加法 (1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。 (3)让学生感受加法计算和日常生活的联系,进一步提高解决问题的能力。 2、进位加法 (1)在具
  • (1)结合具体情境,直观认识直角,会画直角标记。 (2)能利用工具判断一个角是不是直角,会利用工具画直角。 (3)知道:一个角的大小与边的长短无关。 (1)结合生活情境,认识到生活中处处有角,体会数学与生活的联系。
  • 1、初步认识角与直角,知道角的各部分名称,能判别角与直角。 2、初步认识长方体、正方体。认识长方体、正方体的面、棱、顶点。了解长方体和正方体的相同点和不同点。 3、初步认识长方形、正方形。知道长方形对边相
  • 1、竖式除法 1能正确掌握除法竖式的书写格式,掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。 2进一步体会除法的意义。 3、有余数的除法 1体会有余数除法的意义。 2积累正确的试商方法。 3能用竖式正确计算有余数除法,
  • 一、学习目标: 1.初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用; 2.在具体情境下,进一步体会加法的意义,理解相同数位上的数才能相加的道理; 3.探索并掌握两位数加两位数不时位加法
  • 知识点概括总结: 1.长度单位:长度单位是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。 其国际单位是 米 (m),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都
  • 1、不进位加法 (1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。 2、进位加法 (1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法,
  • 1、 多几 、 少几 的应用 (1)在具体情境中,理解 比某数多几或少几 的实际问题。 (2)可以利用学具的操作,让学生搞清楚是与哪个数量进行比较,然后发生了什么变化,最后再用算式记录下来。 (3)能正确列式解决相应的
  • 知识点难点: 1.学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度,来经历统一长度单位的必要性; 2.理解相同数位上的数才能相加的道理;掌握笔算的计算法则,能熟练计算; 3.理解相同数位上的数才能相加的道理
  • 1.长度单位:长度单位是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。 其国际单位是 米 (m),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。 米
  • 对苏教版二年级数学上学期第一单元知识点你了解多少呢,看看下文吧,希望您读后可以有所收获! 第一单元长度单位 1、厘米和米都是长度单位。一般量较短的物体用厘米做单位,量较长的物体用米做单位。1米=100厘米。
  • 第二单元100以内的加法和减法 1、笔算加法:相同数位对齐,从个位加起,个位满十向十位进一。 2、笔算减法:相同数位对齐,从个位减起,个位不够减向十位借一当十再减。 3、连加、连减,加减混合要从左到右依次计算
  • 朽今天为大家带来西师大版二年级数学上册单元知识点,希望您读后有所收获! 角的初步认识 1、角有一个顶点和2条直直的边。 2、角的大小与边的长短无关,与两边张口的大小有关。 3、认识直角,会用直角符号标记直角。
  • 第一单元:长度单位 1、第1---3页 (1)经历用不同工具测量同一物体长度的过程,体会统一长度单位的必要性。 (2)能用给定的 工具 进行估计和测量。 (3)认识厘米,体会厘米的实际意义。 (4)能用厘米估计较小物体的长度
  • 第二单元:100以内的加法和减法(二) 1、不进位加法 (1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。 (3)让学生感受加法计算和日常生活的联系,进一步提高解决问题的能力
  • 对二年级数学上册第一单元知识点苏教版你了解多少呢,看看下文吧,希望您读后可以有所收获! 一、数与代数(1、2、4、6、7、8单元) 1.掌握至少两种相同加数连续相加的方法,体会乘法的意义,掌握乘法的书写、认读、
  • 第二单元乘法口诀(一) 单元知识点: 1.编制和识记2 5的乘法口诀,知道每一句乘法口诀的含义。 2.运用2 5的乘法口诀,能用一句乘法口诀,正确计算两到有关的乘法算式。 3.综合运用2 5的乘法口诀。 课时知识点: 第一
  • 1、第1---3页:长度单位 (1)经历用不同工具测量同一物体长度的过程,体会统一长度单位的必要性。 (2)能用给定的 工具 进行估计和测量。 (3)认识厘米,体会厘米的实际意义。 (4)能用厘米估计较小物体的长度,会用刻
  • 1、不进位加法 (1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。 2、进位加法 (1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法,
  • 知识点100以内的加法和减法(二) 1、不进位加法 (1)在具体情境中,进一步体会加法的意义。 (2)探索并掌握两位数加两位数(不进位)的计算方法。 (3)让学生感受加法计算和日常生活的联系,进一步提高解决问题的能力。 2
  • 知识点长度单位 1、厘米和米都是长度单位。一般量较短的物体用厘米做单位,量较长的物体用米做单位。1米=100厘米。 题型:换算、填单位、计算、说说生活中的1厘米,1米。 2、测量物体长度 (1)从0刻度起量到几就是几
  • 二年级数学上册第三单元知识点西师大版 角的初步认识 知识要点归纳: 1、角:像红领巾、三角板、钟面、等实物上都有大大小小不同的角。 2、角各部分的名称:一个角有一个顶点,两条边。如右图。 顶点 3、角的特点
  • 二年级数学上册第四单元知识点人教版 知识要点归纳: 1、乘法的含义 乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如:计算:2+2+2=6,用乘法算就是:2 3=6或3 2=6. 2、乘法算式的写法和读法 ⑴连加算式改写为乘法算式
  • 小学生数学二年级上册第三单元知识点 第三单元:角的初步认识 1、38页------39页 (1)结合生活情境,认识到生活中处处有角,体会数学与生活的联系。 (2)通过 找一找 、 说一说 、 折一折 、 画一画 等活动,初步认识
  • 数学二年级上册第四单元知识点2014年 朽今天为大家带来数学二年级上册第四单元知识点2014年,希望您读后有所收获! 第四单元:表内乘法(一) 1、乘法的初步认识(第一课时)44页------46页 (1)结合数一数、摆一摆的具体
  • 二年级数学上册第三单元知识点2014年 1、角是由一个顶点和两条边组成的 2、角的画法:先点一个点,从这一点起,用尺子向不同的方向画两条线。 3、判断直角的方法:用三角板上的直角判断一个角是否为直角应:顶点对
  • 1、直角的认识 (1)直角是一种特殊的角。 (2)三角板上的三个角中,有一个角是直角。 (3)要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。(点对点,边对边,边重合,是直角) (4)用三角板可以画直角。 易错点分
  • 苏教版数学二年级上册第四单元知识要点 1、第一课时目标:《乘法的初步认识》 (1)创设情境,通过动手操作,让学生在动脑,动手,动口中体会乘法的意义。 (2)认识乘号 ,初步掌握乘法算式的写法和读法。 2、第二课时
  • 第三单元观察物体 单元知识点: 1.体会站在不同位置观察物体所看到的形状是不同的,最多能看到物体的三个面。 2.观察并识别几个正方体搭成的简单物体。 3.用乘法解决简单实际的问题。 课时知识点: 第一节看一看(一
  • 朽为您整理了二年级数学上学期第四单元知识点2014年,网站内容每天更新,欢迎大家时时关注哦! 第四单元分一分与除法 单元知识点: 1.体会 平均分 的过程。 2.通过几个步骤完成数量较多的 分一分 活动。 3.用除法表
  • 有余数的除法知识点 1、余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数校 2、公式。 被除数=除数 商+余数 除数=(被除数-余数) 商 商=(被除数-余数) 除数 通过朽为大家分享的小学数学二年
  • 1、乘法的含义 乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如:计算:2+2+2=6,用乘法算就是:2 3=6或3 2=6. 2、乘法算式的写法和读法 ⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。写乘法
  • 第五单元:观察物体 1、建立观察角度 (1)通过观察活动,体验站在不同的位置观察物体,看到的形状可能是不同的。 (2)能辨认从不同的角度观察到的简单物体的形状,发展空间观念。 2、轴对称 (1)通过欣赏图片,感知现
  • 数学是学科中理科性很强的一门学科,数学一部分知识由于比较抽象,很多同学难以理解。为此朽为大家整理了 数学二年级上册知识点第五单元 一文,希望能够帮助到各位同学们的复习。具体内容请大家及时查看! 一、轴对
  • 测量认识分米、毫米、千米分米用字母dm表示,1分米写成1dm 毫米用字母mm表示,1毫米写成1mm 千米用字母km表示,1千米写成1km 米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算1厘米=10毫米或1cm=10mm 1分米=10厘米或1dm=10cm
  • 针对二年级的学生,朽给您整理了二年级数学上学期第四单元知识点,本文包括乘法的初步认识、5的乘法口诀、6的乘法口诀等等,具体内容请点击查看下文!希望能够帮助大家更高效地学习! 1、乘法的初步认识(第一课时)44
  • 朽为二年级的考生整理了数学二年级上册第五单元知识点,下文知识点主要包括米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算,具体内容请大家查看本文! 米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算 1厘米=10毫米或1cm=10mm 1分米=1
  • 针对二年级的小学生们朽给你准备了二年级数学上册第四单元知识点,下文主要包括乘法的含义,乘法算式的写法和读法,乘法算式所表示的意义还有算式各部分名称及计算公式等等,详情下文! 1、乘法的含义 乘法是求几个
  • 对于二年级的考生们小学频道为大家整理了二年级数学第五单元知识点上册,知识点包括补充对称图形、轴对称图形和对称轴、镜面对称等知识点,具体内容请大家查看全文! 一、补充对称图形。 画对称图形的另一半时,可以
  • 二年级上册数学六单元知识点:时、分、秒 第六单元时、分、秒 单元知识点: 1.结合生活实际认识钟面。 2.掌握时、分、秒之间的关系,会进行单位换算。 3.准确读出钟面上的时间,会用两种方式表示时间。 4.结合自己
  • 人教版二年级上册数学六单元复习要点 1、7的乘法口诀 (1)结合具体情境,探索、编制7的乘法口诀,学会从已有的知识出发探索新知识的方法。 (2)掌握7的乘法口诀,并能用它解决一些简单的实际问题,感受数学的趣味性和
  • 小学二年级数学上册第七单元知识点 (1)进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会简单的收集和整理数据的方法(画正字)。 (2)进一步认识统计表和条形统计图(1格表示2个单位的),并能完成相应的图表。 (3)
  • 北师大版二年级上册数学第七单元知识点(1) 第七单元统计 知识要点归纳: 1、统计方法: 正 字统计法、列表统计法、条形统计图。 2、进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会简单的收集和整理数据的方
  • 北师大版二年级上册数学第七单元知识点(2) 课时知识点: 生日 1.统计数据时,先要调查、收集数据。 2.再把收集到的数据加以整理,用不同的颜色涂成直条或填入统计表的相应栏目里,便于对统计结果进行分析,作出决
  • 北师大版二年级上册数学第七单元知识点(3) 抛硬币 1.在具体情境中,有些事情的发生是确定的,有些则是不确定的。也就是说,有些事情一定发生,有些事情不可能发生,有些事情可能发生可能不发生。 2.会用 一定 可
  • 人教版二年级上册数学第七单元知识点(1) (1)进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会简单的收集和整理数据的方法(画正字)。 (2)进一步认识统计表和条形统计图(1格表示2个单位的),并能完成相应的图表
  • 人教版二年级上册数学第七单元知识点(2) 1.长度单位:长度单位是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。 其国际单位是 米 (m),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等
  • 人教版二年级上册数学第七单元知识点(3) 第七单元:统计 (1)进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学 会简单的收集和整理数据的方法(画正字)。 (2)进一步认识统计表和条形统计图(1格表示2个单位 的),
  • 苏教版二年级上册数学第七单元知识点(1) 1、7的乘法口诀 (1)结合具体情境,探索、编制7的乘法口诀,学会从已有的知识出发探索新知识的方法。 (2)掌握7的乘法口诀,并能用它解决一些简单的实际问题,感受数学的趣
  • 苏教版二年级上册数学第七单元知识点(2) 1、乘法的初步认识(第一课时)44页------46页 (1)结合数一数、摆一摆的具体活动,经历相 相同加数连加算式的抽象过程,感受这种运算与日常生活的联系,体会学习乘法的必要
  • 苏教版二年级上册数学第七单元知识点(3) 1、通过复习学生进一步熟练掌握100以内的笔算加法和减法的计算方法,并能正确计算。 2、通过复习使学生能结合具体情景进行加法、减法估算,并说明估算的思路。 3、学生能
  • 北师大版二年级上册数学第八单元知识点(1) 第八单元数学广角 知识要点归纳: 1、在排列和组合中,要按一定的顺序进行,才不会选重或选漏。 2、数字的组合;衣服的搭配;握手;怎样付钱;推理、猜测。 科学的学习方法

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