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教学成果

　　于2006年8月至2008年8期间参与培训和辅导"12.9爱国爱学习"学科竞赛（数学）中获二等奖，三等奖

　　于2006年8月至2007年8月在教学教育与教学管理方面突出被评为"优秀班主任"和"先进教师"

　　于2007年上半学期参加优质课评比获二等奖

教学特点

　　注重孩子的分析能力、解题能力、逻辑思维和发散思维以及数学思想的培养；善于难题简单化，课堂趣味性强，重点突出，难点分明，尊重“以孩子为主体，教师为主导”的教学理念，讲课生动形象，层次分明；脉络清晰，方法独特，举例恰当，呵护孩子的好奇心，并能正确引导孩子养成良好的学习习惯。

教学经验

　　有多年的中、小学教学经验和奥数经验，擅长与学生沟通和交流，能很好地捕捉到学生的心理活动；有敏锐的洞察力，较强的亲和力和感召力，了解各杯赛考试重、难点，熟悉各杯赛情况。