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寒假工作总结大会 一年一度的寒假已经结束，徐教院附中的同学们又回到了美丽的校园，开始了新一学期的学习生活。周五下午的校会上，学生处在广播室进行了寒假工作总结。大会的第一部分，由王海龙老师对学校在寒假
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寒假工作总结大会 |
| 一年一度的寒假已经结束，徐教院附中的同学们又回到了美丽的校园，开始了新一学期的学习生活。周五下午的校会上，学生处在广播室进行了寒假工作总结。大会的第一部分，由王海龙老师对学校在寒假未成年人思想道德建设工作以及帮困工作方面的情况作了通报，并对返校、图书借阅情况、运动场地开放进行了反馈与表扬，希望同学们继续坚持自我锻炼的习惯，并利用课余休息时间多借书，看好书，使自己的文化修养得到进一步的提高，让读书成为每个人生活中的重要内容。 接着，林冬梅老师对寒假社区小队活动作了表彰。我们的队员们在“守望相助”红领巾手拉手行动、“红领巾心向党”行动中都有较好表现。八（6）中队的幻化成风小队在寒冷的大雪天为养老院的老人们送上了暖宝宝；七（3）中队的绝对小队来到了徐家汇美罗城的星巴克，通过问卷调查的形式采集到了“上海三十年”的发展信息，完成了数据图和实践报告。此外，寒假中各中队都涌现出了许多拾金不昧、扶老爱幼、义务扫雪等的好人好事。 伴着一阵阵动听的颁奖音乐中，在寒假活动中荣获优秀小队、家务劳动优秀个人、优秀影评奖的同学们上台，从李文萱校长的手中接过奖状，全校同学抱以热烈的掌声，向获奖的同学表示祝贺。 在新的学期里，我们将继续在“安全、愉快、和谐”的附中校园里迎接更加灿烂的学习生活！ |
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携手廊下中学迈好初三复习第一步 |
| 2月23日（星期六）上午8：30，金山区廊下中学的13位初三教师来到徐教院附中，与附中初三教师一起针对两校在初三第一学期教学中的经验教训和在第二学期复习设想和计划进行交流研讨，李文萱校长作为两所学校的负责人出席了本次研讨活动并作重要讲话。 整个活动由两个板块组成，一是集体研讨，各学科间交流经验，相互启发，取长补短。二是依学科分组讨论，研究并调整计划，落实实施细节，交换教学资源。 集体研讨在多媒体教室举行，共分两个部分。一是备课组长就学科教学和复习进行交流。两校的语文、数学、英语、物理、化学学科备课组长在总结以往成功经验和有效做法的同时，查找并分析出现的漏洞和不足，有针对性的提出解决方案，给出具体做法。教师们在交流中相互启发，在比较中相互切磋。教师们的交流不仅仅围绕教学复习计划，更把目光聚焦于教法和学法。例如：教院附中的林凤春老师列举了化学元素识记的小窍门，廊下中学的英语备课组长梁婷老师介绍了以分组竞赛调动学生积极性，保持学习热情的好方法。大家都毫无保留的呈现出各自的“法宝”，与同行真诚对话。二是两校的年级组长针对初三学生的立志和激励教育交流经验，依据各自学生特点讲解实施计划和具体步骤。教导主任从整体上规划学期分段任务，并向初三教师明确各阶段目标及结点，协调教育、教学的各方面工作。 李文萱校长就本次研讨活动的主题作了深入阐述，对两校在交流中表现出的坦诚、朴实和及时给予了充分的肯定，对个别学科的计划和实施策略提出修改建议，并对主题涉及的四个方面给予了更明确的要求。 在历时三个半小时的研讨中，两校的教师对研讨主题达成高度认同，并将这主题作为初三复习的基本要求，扎实落实，为学生的发展、教师的发展和学校的发展迈出坚实的一步。 |
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用师爱感染每一位学生和家长 |
| 2月22日周五晚，徐教院附中组织了新学期第一次各年级家长会，许多家长早早地来到了学校，他们有的参观校园、班级，有的与任课老师、班主任交流孩子的情况。 18：40，家长会正式开始，九年级学生家长在主会场多功能厅，其它年级学生家长在孩子的教室开始收听学校的统一广播。大会首先由学校副校长浦纳老师向各位家长介绍了学校上过去一年的主要工作以及取得的各项成绩。之后请各年级按照学校的要求和年级重点供作分头继续召开家长会。主会场的九年级家长会上，学校教学处主任张国华老师对今年中考的政策与形式作了详细的分析和解答，年级组长邹文莉老师对九年级学生在中考前几个月中如何制定针对性的学习目标与计划，以及怎样调整休息时间、如何做好家庭教育工作等几个关键问题进行了具体的要求和说明。之后各考试学科备课组长对学科学习要求与方法向家长作了介绍，并指导家长及时正确地督促孩子完成作业及复习和预习工作。学生家长们听得非常认真，仔细地作笔记。到了晚上将近十点钟左右，还有许多家长向班主任和任课老师咨询问题，我们老师们耐心地对家长提出问题作一一的解答。此次家长会的出席率达到95%以上，得到家长们普遍认可。 为了开好这次家长会，在内容和班级环境布置上，我们老师都做了精心准备。各年级组进行统一备课，统一班主任的思想，就要与家长沟通的问题进行认真的分析，做到对每个班级的情况都心中有数。各年级、班级开家长会的形式和内容各不相同，无论何种形式，都本着一个目的，那就是真正地为孩子的成长考虑，为家长做好参谋，为学生做好服务。 |
