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  • 2009-09-02班主任工作总结167（《语文教研组工作小结 》）
    一学期的工作即将结束，本学期，我校全体语文教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现简要总结如下：勤学新课程标准为指针现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。全
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  • 2009-09-02班主任工作总结166（《教学工作总结 》）
    又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。首先，作为一名
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  • 2009-09-02班主任工作总结165（《教学工作总结 》）
    本学期开学，在我毫无心理准备的情况之下，领导让我负责学校的管理工作，对我来说，这是一个全新的挑战。我曾惶恐过，犹豫过。是领导的鼓励和支持给了我信心和力量，尽管我的管理工作做得不是太好，和其他教导主任相
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  • 2009-09-02班主任工作总结164（《教学工作总结 》）
    本学期正处于世纪之交的重要时期，我校教学管理工作在校党政领导的直接领导下，全面贯彻两全方针，以学校计划为依据，按照依法治校，科研兴校的办学思路，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，充分发挥广大教师的聪明
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  • 2009-09-02班主任工作总结163（《教学工作总结 》）
    本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习***总书记关于教学工作的讲话。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步
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  • 2009-09-02班主任工作总结162（《师德工作总结》）
    在吉林市教育局的倡导下，我们昌邑区教育文化体育局扎实深入并富有创新地开展了师德建设年的系列教育，活动轰轰烈烈，效果显著，全区的教育行风建设工作成绩令人瞩目。我们昌邑区第二实验小学校依据昌邑教育文化体育
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  • 2009-09-02班主任工作总结160（《个人工作总结》）
    一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？仔细回顾一下本学期的个人工作总结如下：一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师，
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  • 2009-09-02班主任工作总结159（《加强学校德育管理工作》）
    德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会
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  • 2009-09-02班主任工作总结158（《家庭教育的现状及其教育对策》）
    俗话说得好,父母是孩子的第一任教师。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。近年来，由于家庭教育的不和谐，作为一名教育工作者，我产
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  • 2009-09-02班主任工作总结157（《认识--情感--行为》）
    --培养小学生责任感小学高段教育的实践模式探索一、引言根据心理学研究证明：任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质，主要是在家庭、学校的道德教育和社
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  • 2009-09-02班主任工作总结156（《浅谈班级管理的一点体会》）
    班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应该坚持一个标准，调动两个积极性，依
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  • 2009-09-02班主任工作总结155（《爱孩子不能越俎代庖》）
    教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求，那就是
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  • 2009-09-02班主任工作总结154（《当今，什么样的老师，学生最喜欢》）
    教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和发展，起着桥梁作用，十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过，我们对国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好，更伟大的呢？翻开中国数千年历史，你会发现善良
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  • 2009-09-02班主任工作总结153（《浅谈如何开展小学班主任工》）
    素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授
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  • 2009-09-02班主任工作总结152（《架设学校与家长沟通的桥梁》）
    学生受教育处于三种环境中，即：学校环境、家庭环境和社会环境。而小学生受教育更多是处于学校环境和家庭环境之中。要使小学生全面健康地成长，班主任起着特殊的作用：架设学校与家长沟通的桥梁。怎样才能沟通老师与
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  • 2009-09-02班主任工作总结151（《当好自己的家，作好自己的主》）
    深化素质教育，要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织，应当让少先队员自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己眩少先队里人人都是小主人，人人都有资格当选，选举队委
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  • 2009-09-02班主任工作总结150（《浅谈学生的自我管理 》）
    21世纪，不再是遥远的召唤。我们正在踏上新世纪的门槛。21世纪的生活，并不单单只在时间上突然降临，它是人类曾经有过的长久的憧憬，它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展，重视学生完整人格培养
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  • 2009-09-02班主任工作总结149（《浅谈如何开展小学班主任工作 》）
    素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授
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  • 2009-09-02班主任工作总结148（《小学班主任工作总结 》）
    根据2003年德育工作的要点，结合我校的实际情况，工作中确立了一种意识：以人为本，以学生为主体；抓牢两条线：养成教育，班级常规管理。确立与新时期新形式要求相适应的德育理念，坚定不移地推进每一位德育工作者的
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  • 2009-09-02班主任工作总结147（《家长学校工作总结范文 》）
    家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日
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  • 2009-09-02班主任工作总结146（《幼儿园教学工作总结 》）
    时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做
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  • 2009-09-02班主任工作总结145（《班主任工作总结》）
    为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下：首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特
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  • 2009-09-02班主任工作总结144（《班主任工作总结》）
    转眼间又是一年，在99学年至2000学年度,我来到一个新的环境,新的场所,希望中学合并了一所学校,建立了一所分校,我被派到分校工作并承担班主任工作。在这一年里，我同各科任老师一起圆满而成功的完成了本学年度的学校
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  • 2009-09-02班主任工作总结143（《学校工作总结》）
    一、指导思想本学期学校工作的指导思想是：以十六大精神为指针，认真贯彻落实三个代表重要思想，以争创省级文明单位为目标，以新课程改革为载体，创造学习型组织和学习型教师；坚持实事求是，与时俱进，创造性地实施
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  • 2009-09-02班主任工作总结142（《学校工会工作总结》）
    一．指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，围绕学校教育改革发展的中心工作，全面履行工会的各项职能，在民主管理、素质工程、工会自身建设的重点工作上力争有新的突破和发展。团结全校教职工为实现学校
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  • 2009-09-02班主任工作总结141（《幼儿园年度保健总结》）
    为了加强幼儿园卫生保健工作，提高卫生保健质量，依据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》，以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度，结合本园的实际情况，制定我园保健工作。一、
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  • 2009-09-02班主任工作总结140（《浅谈班级管理的一点体会》）
    班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应该坚持一个标准，调动两个积极性，依
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  • 2009-09-02班主任工作总结139（《学校通用个人总结》）
    一年来能认真履行领导交给的各项工作任务，积极参加学校的各项活动，认真参加校中心组组织的学习、专题报告等，尤其是党的十六大召开后，能自觉学习江泽民同志在十六大上所做的报告，理解报告中的主要精神，进一步明
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  • 2009-09-02班主任工作总结138（《加强学校德育管理工作总结》）
    德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会
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  • 2009-09-02班主任工作总结137（《学校课改工作总结》）
    一、指导思想：本学期，我校课改工作要以邓小平理论、江泽民三个代表重要思想为指导，贯彻落实全国、全省农村教育工作会议精神及国家基础教育课程改革精神，紧紧围绕市局的工作要求，增强发展意识，加强教学研究，发
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  • 2009-09-02班主任工作总结136（《个人工作总结》）
    本人热爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习***同志的三个代表，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，
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  • 2009-09-02班主任工作总结135（《小科研室工作规划》）
    新学期，学区教育工作要以江泽民同志三个代表重要思想为指导，认真贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，贯彻第三次全国教育工作会议精神，落实全国基础教育工作会议和全省基础教育工作会议提出的各项任务。
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  • 2009-09-02班主任工作总结134（《教学工作总结》）
    一、指导思想以邓小平理论、江泽民总书记三个代表思想指导我们的教育科研工作。认真学习江泽民总书记七一讲话精神和国务院关于基础教育改革与发展的决定，以全面推进素质教育为目标，充分发挥教育科研在探索教育规律
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  • 2009-09-02班主任工作总结133（《小科研室工作规划》）
    一、指导思想以邓小平理论、江泽民总书记三个代表思想指导我们的教育科研工作。认真学习江泽民总书记七一讲话精神和国务院关于基础教育改革与发展的决定，以全面推进素质教育为目标，充分发挥教育科研在探索教育规律
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  • 2009-09-02班主任工作总结132（《学校学期德育工作要点》）
    一、指导思想和工作目标学校德育必须坚持塑造学生美好心灵、培养社会合格公民、服务学生终身发展，因此德育必须融入新的教育教学理念，树立正确的发展观、学生观和道德观、教育观，实践新方式，形成新特色。以《中学
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  • 2009-09-02班主任工作总结131（《初中班主任工作总结》）
    一转眼两年过去了,今年到了初中的最后一年.我也继续担任本班的班主任工作.初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在的三(8)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班
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