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家庭教育

主要介绍了在家庭生活中家长对孩子的教育、家庭环境对孩子的影响、孩子能力的培养、习惯的养成、专家指导等内容,引领家长感悟科学理念、掌握有效方法,最终掌握有效的家庭教育方法和亲子沟通技巧,形成科学的家庭教育思维模式和行为习惯。

  • 一年级:兴趣培养阶段 小学一年级的学习应以培养兴趣为主,只有在低年级时培养起良好的学习兴趣,养成良好的思维习惯,才能够在以后的学习中取得更快的进步。这个阶段孩子需要积累的是,简单的运算知识和规律,简单
  • 随着语文在小升初考试中分量的加重,我们有必要掌握一定的考试技巧,以帮助我们能够在小升初的战争中抢占有利地位。下面就小升初语文考试中的 大头 作文,来说说如何在作文上拿高分。 宋代大文学家欧阳修曾有诗曰:
  • 现实中,我们常常看到一些比较爱玩闹的孩子,他们很聪明,但是很喜欢和家长、老师、同学开玩笑,似乎总是有点不太正经。
  • 如今,越来越多的家长把孩子送到寄宿制学校或全托幼儿园。这种托管式教育使孩子的自理能力有所提高,远离外界的各种诱惑。表面上看,家长把孩子托付给学校、幼儿园似乎可以放心了。但实际上,这些孩子有可能面临一
  • 在小升初择校过程中,奥数是重头戏,很大程度上决定着择校的成败。怎样在小升初奥数考试中拿得高分,取得小升初择校的最终胜利呢,下面就来看看奥数名师总结出来五大奥数学习技巧。 1、奥数名师:建立错题档
  • 生活中,很多家长都会发现,孩子在学校跟回到家里完全不像是一个人,有的孩子在学校是老师的好学生,回到家却不是父母的乖孩子,而有的同学却截然相反。 女孩校内校外 两面人 一名小学老师:我任教小学二年级。我
  • 1.和差倍问题 和差问题 和倍问题 差倍问题 已知条件 几个数的和与差 几个数的和与倍数 几个数的差与倍数 公式适用范围 已知两个数的和,差,倍数关系 公式 ①(和-差) 2=较小数 较小数+差=较大数 和-较小数=较大
  • 1. 《奥林匹克训练题库》(俗称题库 作者:刘京友 出版社:北京师范大学出版社) 《刘京友题库》因其作者为刘京友而得名,其实,书的正名应该为《奥林匹克训练题库》。这是一本融合了许多竞赛试题的习题集。 适用对
  • 1、因为专业,所以更出色。这是一个人人皆知的道理,同时兼几项工作,很难做到专业。最好的奥数苗子都是专业的奥数老师培养出来的,专业的奥数老师的所有工作就是研究奥数的习题,这样,就能更充分的了解奥数的各个
  • 现在参加奥数培训的学生,往往每周只上一次课,而这一次课的密度又是很大的,加之奥数题的难度比课本知识大得多。因此,一次课下来后,即使你把题都听懂了,过一段时间后,可能还会忘记。 有些学生粗心大意。殊不知
  • 1.兴趣为首要 我们接触过不少四五年级希望开始学习奥数的学生,令人惊讶的是,这些学生中有相当一部分学生在低年级的时候是学过奥数的,不过因为当时学习听课效果不好便放弃了,到了高年级,迫于小升初形式又不得不
  • 1、孩子的学习习惯还没有养成。 对于这个阶段的孩子,他们还没有真正认识到学习的 重要性 ,在课堂上可能还不能 规规矩矩 地听课,甚至还会做一些 干扰 课堂教学的事情来。这时候,除了老师的 言传身教 外,父母的
  • 很多家长面对很陌生的奥数题目一筹莫展;有的家长则面对似曾相识的奥数题目苦苦思索;有的家长则为孩子买了大量的奥数的书籍等等。让子的孩子学好奥数,这是我们老师、学生和家长共同的目标。其实为了能实现这个很
  • 在大连,奥数已经成为所有小升初孩子都需要面临的一道槛,然而有些孩子因为底子垫得不够高,以致于很难跨过它,最终导致小升初的失败。因此,在奥数学习中,如何做到夯实基础,如何做到对奥数学习充满热情和兴趣就
  • 望子成龙、望女成凤是每一个具有责任心家长的希望,我们都希望自己的孩子能够顺利地完成学业,取得优秀的学业成绩。但是如何达到上述的目标,一直困扰着家长和学生。 看过很多文章,在论述如何从兴趣出发学好功课。
  • 如今很多家长送孩子去学奥数,同时也有很多孩子视奥数为畏途。那么,究竟哪些孩子适合学奥数呢,对这些孩子如何引导教育呢。这里转贴一篇人大附中刘彭芝校长十几年前发表的一篇获奖论文,题目是《数学天才儿童特征
  • 奥数是奥林匹克数学的简称。 1934年和1935年,前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克的名称。 1959年罗马尼亚数学物理学会邀请东欧国家中学生参加在布加勒斯特举办的第一届国际数学奥
  • 奥数的学习不是一朝一夕的,而是长期积累的过程。奥数的知识点繁多,需要系统整理,找规律。学习奥数,不能太死板,要动脑筋积极思考。 一、学会主动预习。 在老师讲新知识之前,学生要认真阅读要学的内容,课前自
  • 优等生就是所谓的尖子生。尖子生这个群体有着共同的优点,那就是聪明和爱做题。聪明体现在记忆力好和思维敏捷,只要经过他们做了的、老师讲解过的题目,他们很快地写出答案来,只要老师把将题目读完,就有了解决的
  • 做看图作文最重要的是审清楚画面的寓意。而要审清楚画面寓意最重要的是要把画面上出现的所有信息联系整合最后再下结论。许多学生做这类题目时,习惯于把注意力放在图上的形象内容而忽视了上面的文字信息,这是审题
  • 一、 问题的提出 小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文教
  • 读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓 感 ,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是
  • 在我们的语文课中学到过不少写景的文章,如《南京长江大桥》、《秋天来到我家的院子里》等,在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? ⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近
  • 写文章到底有没有 秘诀 ?同学们要想写好作文,从小就要扎扎实实地练好作文基本功。 怎样练好作文基本功呢? 前人为我们总结了几条行之有效的经验,即:多观察,多读书,多练笔,多思考,多修改。 多观察:就是说要
  • 运用辩证思维 联系的观点、发展的眼光、一分为二的观点,是辩证思维的三柄利剑。它可以开拓作文思路,避免局限性和片面性。要使思维既深刻又严密,立意过程中最好的办法就是运用辩证思维分析说理。能够小中见大,浅
  • 英语 阅读与写作同时抓 单词要过关,散乱的语法要归类整理,英语基础不同的考生可用不同的方法备战英语作文。 听说读写单词必须过关 4月底完成新课教学,英语同样需要1个多月时间总结复习。复习教材的范围是4~6年级
  • 数学 抓基础 提效率 尽管人人都说 小升初 会考到奥数,但备考还是以抓基础为主,做题谨记先易后难,提高运算速度和学会数学方法同样重要。 不做奥数抓基础 都说 小升初 的数学卷难,有的学校甚至会涉及与奥数类似的
  • 语文 爱看名著者得天下 小升初 是一场盐考试,语文科中阅读题、能力拓展题都把题 押 在名著阅读上,因此,爱看经典名著的小学生定能拿高分。 熟悉盐考试框架 一般小学语文会在4月底结束新课教学,建议要备考的学生
  • 就以往经验来看,每位学生都会报考几所中学,所有学校的考试全部失误绝对是偶然,只要孩子能力达到,最终大部分学生定有一个好的结果。 第一:提高孩子真实水平才是硬道理 从五年级上学开始,尤其是到小升初临近的
  • 学习是一个持续、连贯的过程。每天的学习都要按照科学合理的顺序,每个科目的学习更具有前后连贯性。如果其中一个环节没有做好,必定会影响到下一个环节,从而导致学习节奏的混乱,最后导致知识消化不良。 对于前面
  • 有的家长常说:我孩子挺聪明的,哪样都行,就是有点粗心。粗心马虎不是学习应有的态度,有不少学生就是粗心马虎造成的1分之差而错失了理想学校。 粗心马虎,归根结底是习惯养成的问题。如果平时没有养成良好的学习
  • 对学习总是维持三分钟热度,难以保持长久的热情,比如,遇到自己感兴趣的、容易的学习内容,就学的很有尽头;遇到不感兴趣的、有难度的内容,立刻就失去了耐心。因此有不少家长这样抱怨:我孩子不比别的孩子笨,就
  • 听课是学习的关键环节,也是学生接受知识的主要途径。学校给每个学生的每天规划了6-8个小时的上课时间,当别的同学上课在专心听讲,自己却上课走神,毫无疑问自己的学业就要落后了。 上课走神,就会造成知识疏漏。
  • 学生需要掌握的大量知识都是以记忆性的为主,中小学生需要记忆的内容有很多,比如:字词、文学常识、英语单词、数学公式、物理原理、化学元素,等等。如果这些学过的知识都记不注背不牢,成绩不理想就是必然的结果
  • 情绪波动型 情绪波动是学生当中一个极为普遍的问题。中小学阶段的孩子心智发育还不成熟,对自己的情绪比较难以做到收放自如的平衡和控制。所以,一旦在学习上遭遇挫折,或者某一阶段心情低潮,学习成绩也就因此起伏
  • 有的学生基础知识掌握得还不错,回答问题和课堂讨论时,思路似乎也挺清晰,但是一到做题和考试时,不是看漏了解题条件,就是看错了题目要求,不是写错小数点,就是拼错单词。结果是越怕做题,错误就越是层出不穷。
  • 首先要重视课堂45分钟的效果,一定要认真听讲,做好笔记,记下有疑问的地方,课上提问或课后请教老师同学,一定要及时解决。如果连课堂都不能把握,课外再多做多少习题又能有多大成效呢?老师布置的作业一定要认真及
  • 年龄问题:已知两人的年龄,求若干年前或若干年后两人年龄之间倍数关系的应用题,叫做年龄问题。 年龄问题的三个基本特征: ①两个人的年龄差是不变的; ②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的; ③两个人的年龄的
  • 归一问题的基本特点: 问题中有一个不变的量,一般是那个 单一量 ,题目一般用 照这样的速度 等词语来表示。 关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量; 复合应用题中的某些问题,解题时需先根据已知条件,求出
  • 鸡兔同笼问题 基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来; 基本思路: ①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样): ②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这
  • 一、注意习惯的养成 我们常说,习惯的养成不是一朝一夕之功。养成好的学习品质,拥有好的学习方法比学习知识本身重要得多,它是学好知识的前提。学习奥数更是如此。 奥数题对学生们的要求是非常严格的,你既要注意
  • 孩子本无辜,奥数更没错。若问谁之过?择校是罪魁。 很多家长称,都清楚奥数怎么回事,但还是满腹委屈地要让孩子上课。都想问问,奥数到底能不能治住? 1问为什么奥数班越打越多 家长愿意让孩子上奥数吗?家长无奈
  • 首先,学习要有一种良好的心态。对我来说,就是要胜不骄,败不馁,学会适时地自我调整。 我认为自己心态调整得还不错,不高估、也不怀疑自己的能力。平时从没有因为考砸了就沮丧,也没有因为考好了就自大。 二模 前
  • 我最想说的就是 学习并无捷径可言 。如果要刻意寻找一条捷径,指望通过它直接到达成功,我想结果往往适得其反。因为心思都放在了寻找捷径上,而不去思考如何付出努力。所以,我首先要告诫各位同学,脚踏实地才是硬
  • 1、 预习 听讲 复习 三环学习法 有经验的学生总是在上每节课之前提前把老师要讲的内容认真看一遍,并做好预习记录,标明哪些地方不懂或一知半解、自己认为的重点、难点;在上课的时候,听老师讲课就不会太费力了,
  • 书面表达是考查学生英语综合水平的一个重要途径,很多孩子英语口语好,却无法写好英语作文。而现实情况却是从初一甚至从小学开始就已经有了对书面表达的考查,所以练习英语写作也是我们学而思小升初课程的重要环节
  • 奥数,即奥林匹克数学竞赛,近年来国内外很多名牌大学和重点中学比较注重奥数人才都通过奥数盐优秀生源,那么想成为奥数顶尖选手,应该怎么办? (1)基础扎实,不能存在知识点的盲区和漏洞,这是要成为顶尖奥数高
  • 据说,中小学生有 三怕 :一怕文言文;二怕周树人(鲁迅);第三怕,就是写作文。不少家长反映:孩子一遇到写作文,便抓头挠耳,老半天也连不成句。语文教师呢,也觉得如今的作文不好教;学生们的作文,要么不知所云,要
  • 女孩子学习奥数家长一定要多关注孩子的心理变化,该克服的困难要鼓励她勇敢的克服,该减少的压力一定要及时的帮她化解。众所周知,女生的逻辑思维能力要比男生稍微弱一些。在学习中,主要表现在理科学习上,理科成
  • 描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢? 首先,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,
  • 学习面对习作题,愁眉紧锁,搜索枯肠,半天憋不出一句话,或是凭空捏造,讲套话,编文章。这是我们在小学习作教学中常见的现象。 出现这种现象,是因为学生在习作时感到无话可说,无事可写,无情可抒。这里的 无话
  • 小学数学总复习是教师引导学生对所学习过的知识材料进行再学习的过程,在这个学习过程中,要引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结,弥补学习过程中的缺漏,使六年来所学的数学知识条理化、系统化,从而更好地掌
  • 俗话说:好记性不如烂笔头,课堂上的时间很宝贵,笔记只是记下老师讲的提纲以及重点内容以便课下复习巩固,并不是课上记笔记,课下根据笔记学习,千万不要把上课时间都浪费在记笔记上。那么如何做好课堂笔记,提高
  • 不分昼夜地苦读,强制自己在疲劳的情况下坚持学习,就会出现疲劳过度、注意力不集中、记忆力和思考能力下降、大脑反应迟钝等情况,导致学习效率下降。时间长了,还会出现颈、肩的酸痛不适等生理症状。因此,切忌盲
  • 新入学的孩子和老师也渐渐熟悉起来。在日常交往过程中,孩子难免会对老师的某些行为有看法,从而对老师产生偏见,此时家长该怎么办呢?以下文章帮助你正确把握师生关系。 三个原因导致家长面对师生矛盾处理不当 1、
  • 适度的压力可以激励人奋进向上,完全没有压力会使人疲乏、懒散,但压力太大又会使人因无法承受而出现心理问题。作为父母,有责任帮助孩子克服压力,因为对孩子来说,父母应该是他们最重要、最信任的人。那么,如何
  • 社会竞争激烈,工作繁忙,成年人经常会有心理压力,甚至会感到压抑,孩子也不例外,甚至婴儿也会感到压抑。你能够区分孩子压抑时的表现么? 不安的睡眠 夜晚对孩子来讲是很难度过的。把婴儿或咿呀学语的孩子和他们
  • 提到教育孩子,我们作为父母,尤其是从事教育事业的父母,最缺的是什么?是方法技巧吗?不是,是知识水平吗?似乎还不是。我们更多缺少的是对待孩子的耐心。 经常和妈妈们沟通,一位妈妈说,我对别人都很有耐心,但
  • 目前高品质的注意力判断标准主要有四个方面: 第一是能够迅速进入注意状态。如打了上课铃以后,学生进入教室,回到座位上就能够迅速地进入注意状态,专心听老师讲课,在家里写作业,摊开作业本,马上就能把注意力集
  • 在小升初中,英语的学习是很需要恒心的。不管是单词记忆,还是语法的掌握,甚至是口语的熟练等等,都离不开我们平时的积累。如果我们在学习中,能够带着兴趣去做,结果肯定事半功倍。下面和大家分享一下我提高英语
  • 如何让孩子小升初后衔接好第一步,愉快地度过人生的 黄金时代 中学时代?首先要关注孩子将面对学习科目增多、学习方法等变化。 第一,孩子的能力重要,态度习惯更重要; 第二,孩子的分数重要,实践更重要; 第三,
  • 近年,小升初语文考试增加了课外阅读比重,为了让孩子更有针对性的去阅读,下面是一份阅读清单,供大家参考。 一、基础阅读: 1.重点:《小学必备古诗70首》 2.必读:《繁星春水》《伊索寓言》《童年》 3.选读:《
  • 我家孩子马上就要由小学升入初中,英语是个大问题。 初中学习与小学学习到底有什么不同?该怎样来衔接? 对于孩子初中阶段全新的英语学习,不少家长忧心忡忡。专家提示,其实只要把握好关键,小升初英语衔接并不困
  • 一、序数词 1. 基数词变序数词的规律 : 基变序,有规律。 一、二、三、特殊记,词尾字母t,d,d.(first, second, third)。 八减t,九去e,(eighth, ninth), f 来把ve替。 (twelfth). 单词ty作结尾,ty变成tie(twe
  • 学习成绩的好坏,与能否掌握科学的学习方法密切相关。因此,学生应该特别重视学习方法,并创造性的运用适合自己特点的学习方法。 在现代社会中,知识更新的速读与日俱增,时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。
  • 浮躁心理是当前青少年的通病之一,尤其是出于青春期的孩子浮躁心理更加明显,主要表现为行动盲目、缺乏思考和计划、做事心神不定、缺乏恒心和毅力、急于求成、不能脚踏实地等。 浮躁心理的产生主要有以下原因: 1、
  • 小学作文指导:如何写好读后感 小学作文指导:要学会积累 小学作文指导: 五多 打好作文基本功 小学作文指导:写景注意事项 小学作文指导:如何写好话题作文 小学生作文指导:想象作文写作技巧 小升初作文:小升初作文
  • 读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文
  • 我们小学生从现在开始就要学会积累,在看图写话的练习中,要把图写 活 ,需要我们展开丰富的想像。但是有的同学想不出来,别人怎么说,他就怎么写。如果让他独立完成一篇看图写话,就只有图上的内容。为什么会有这
  • 同学们要想写好作文,从小就要扎扎实实地练好作文基本功。写文章到底有没有 秘诀 ?怎样练好作文基本功呢? 前人为我们总结了几条行之有效的经验,即:多观察,多读书,多练笔,多思考,多修改。 多观察:就是说要
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