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  • 进入重点中学、保送重点大学在重点学校择优过程中,奥数折射出层层耀眼的光环。而面对着重点中学小升初录取的层层门槛,一些因曾经的孤陋寡闻而使孩子失去学习奥数良好时机的家长不禁望洋兴叹,五年级没有接触过奥数
  • 许多家长和老师对孩子的多动、注意力不集中、学习成绩差、做作业拖拉、紧张、胆孝爱哭、吃饭挑食或暴饮暴食等性格障碍而头疼。有的人将这些问题诊断为多动症,给孩子吃药、打针等,但效果甚微,还可能造成某些后遗症
  • 有读者来信如是说:儿子今年8岁,现在读小学二年级,平时挺乖的,就是老要我提醒和督促他才写作业,我要哪天没有催他,他就准没写。他到底是什么原因?有什么办法治疗吗?不能按时完成作业,反映的是学习自主性的问
  • 开学初,拿到新作业本,孩子都会一笔一划认真地写作业,可是一段时间过后,有的孩子的作业就非常潦草,如何克服这种不良习惯呢?知名小学潘焕仪老师根据自己的教学经验提出以下建议:一、预防法:在孩子做作业之前,
  • 以减轻学生课业负担为目标之一的素质教育,虽然在我市推行了多年,但敢于大刀阔斧地对传统考试制度进行改革的并不多见。记者昨日从大连市实验小学获悉,该校从本学期起拿考试开刀改变单一的笔试形式,实行以成长记录
  • 让每个学生掌握一种简单易行的放松方法是对付考试焦虑非常有效的工具,而在放松练习中,正确的腹式呼吸方法可以让身体得到快速和有效的深层放松,家长可以先学习下面的放松方法,然后再把这些方法教给自己的孩子,并
  • 小学一年级还处于对数学基本元素和概念的感性认识上,因此,重点是兴趣培养。让孩子对数学感兴趣,那孩子就有了最好的老师,在以后的学习中可以省力不少。但是,虽然培养兴趣为主,但是,适当的掌握基础知识也是必要
  • 怎样才能学好数学?可能很多同学都会认为题做得越多,数学成绩就会越好,所以许多同学为了达到从量变到质变的目的成了做题机器。某中学的田宇轩同学摒弃了传统的题海战术,精做深做经典例题,并且首创好题本,独特的
  • 一、计算、行程、数论、几何为什么每年都是小升初考题的重点?首先,这些题目是小学奥数中的难点和易错点,因此,把这些题目作为小升初盐考试的重点便极具代表性,也更容易便考出学生的水平。另外,这些知识和初中的
  • 关于做题,建议三点:一是针对性:如果目的是杯赛获奖,首选最近三年的真题;其次是2006年的《小学数学ABC》(刘京友主编,主要是当前全中国的最新杯赛资料汇编)如果目的是迎战小升初,首崖数网的小升初60套模拟题
  • 没学过奥数的孩子有机会进好的中学吗?小女三年级,学习成绩班级前三,英语,语文比较突出,最重要的是兴趣浓厚.但对数学不太上心,虽然成绩也属上游,但不拔尖,所以没让她学奥数.我个人意见也是让孩子轻松快乐的成长,
  • 今年民校联合招生的参与学校已确定,参加联合招生测试的民校仍为去年的16所学校,联合招生测试时间定在6月20日。数学增加20分附加题据广州育才实验学校周副校长介绍,今年参加联合招生的科目仍为语文、数学、英语三
  • 学好数学的诀窍:想得清楚,说得明白。数学不止是会写,还要会说,会回答各种问题。著名数学家、中国科学院院士张景中在国际数学家大会少年数学论坛上,向近千名少年数学爱好者讲述学好数学的诀窍。在很多人看来,数
  • 1.机械记忆法这种记忆方法适用于记忆互不关联的、分散的、孤立的知识点。对于语文来说,课文中的生字、生词、作家作品常识、个别文体、语法、修辞概念等,在不易采用其他记忆方法时,常要采用机械记忆的方法。2.理解
  • 四年级是一个承前启后的阶段,学习内容的难度和广度有所增加,各种竞赛任务和招生考试的成绩重要性大大增加,不论自己的孩子是刚刚开始学习奥数,还是已经着手为竞赛、仁华升学做准备,如何更好的完成四年级的学习计
  • 1.保持正确的书写姿势,做到头正、身直、足安、臂开,一手执笔,一手按拙子。2.做到字迹工整,书写规范。不在作业本上乱涂乱画,养成写字垫纸的好习惯。不随便撕作业纸,低年级学生尽量少用橡皮,保持纸面整洁。3.做
  • 1.养成不动笔墨不读书的习惯,读书要有所思、有所记,有所用。做好读书笔记。2.培养广泛阅读的的兴趣和习惯。3.高年级学生要学习多种阅读方法,如精读时将重点内容圈出来,疑点标出来,有选择地记诵某些内容,略读时
  • 数学现实是独立于个体头脑而存在的,但它却完全依赖于人类的思想。一、理解问题要深刻读题是理解题和解决问题的前提,要反复读题,加深理解。但常常有这样的同学,读完题后还未完全理解题意便忙于解题,于是就出现理
  • 一、计算、行程、数论、几何为什么每年都是小升初考题的重点?首先,这些题目是小学奥数中的难点和易错点,因此,把这些题目作为小升初盐考试的重点便极具代表性,也更容易便考出学生的水平。另外,这些知识和初中的
  • 小学数学毕业复习课的目的,是为了帮助学生系统地整理小学所学过的知识和技能,使遗忘的内容得以重视,薄弱环节得以巩固,将知识构成一个有机的整体,以形成知识网络和板块。如何使小学数学复习课能够有效地发挥高度
  • 1、以学为先:在他们心目中,学习是正事,正事理应先于娱乐。2、随处学习:每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈
  • 五年级孩子如何提前备考小升初?
  • 世界少年奥林匹克数学竞赛中国区盐活动的相关问题解答这个活动由谁授权,主办单位是哪里?答:这个活动是由世界奥林匹克数学竞赛协会,国际青少年奥林匹克数学协会授权的。主办单位是中国社会科学院人口与劳动经济研究所
  • 应论坛上朱宇琪的要求特做希望杯行程专题总结。纵观历年希望杯考题,除了03年第一届希望杯复赛外,每一年里都考察了行程这一专题。所以虽然每年的侧重点不一样,但是还是存在一定的规律性,由此可知行程的内容在杯赛
  • 情绪智力是近年来心理学家探讨的一个热门的话题。那么什么是情绪智力呢?专家们把它定义为四个主要的成分:一是准确和适当地知觉、评价和表达情感的能力;二是运用情感进行思考的能力;三是理解和分析情感并有效地运
  • 当孩子考试不佳时,经常碰到不少的家长指责孩子没背书,背书不专心,而孩子大喊冤枉,说背了。这到底是怎么回事?专家认为孩子的记忆力可能不佳时,家长往往大喊冤枉。并举出孩子2岁时就会背唐诗或者几天前去过的地
  • 学生学习奥数有四种境界:第一种:课堂理解。就是说能够听懂老师讲解的题目;第二种:能够解题。就是说学生听懂了还能做出作业。第三种:能够讲题。就是不仅自己会做,还要能够讲给家长听。第四种:能够编题。就是自
  • 资深教师指出,目前小升初学生在利用教辅书时大多存在贪多求全,蜻蜓点水的误区,教辅书的使用其实可按照上课及复习期间两个大阶段,根据自己的学习进度,有重点合理地筛选应用,将能起到事半功倍的效果。教辅使用前
  • 一、时间性学习从宏观上讲,也是一个该干什么就要干什么的问题。该干什么就要干什么对于人的一生是非常重要的。该干的时候不干,就会跟不上时空前进的步伐,会造成一步赶不上,步步赶不上的被动局面。改变被动局面则
  • 学生学习需要三性,即时间性学习、任务性学习和检验性学习。这三种情况都是学习,既有共性,又有区别:一、时间性学习上课时间性学习上课,其特点是:过了这个村就没有这个店,时间不能倒流,争取上好每一节课,对于
  • 学好奥数的大前提找一个数学名师。很多家长都会说,我们也不知道谁是数学名师?数学名师好找吗?不进奥数学校或数学学校的大门,谁也不知道这里面的门道。奥数学习的门道挺深的。数学名师挺隐蔽的,数学名师不好找!
  • 怎样才能学好奥数呢?大家可能会想到的都是学生方面应该如何如何学习,这只是一个方面。学好奥数很重要的另外一个方面则是找个比较好的奥数学校或数学学校,跟个水平高或比较高的老师才行。学奥数不是严师出高徒,而
  • 当我把九岁的儿子带到美国,送他进了那所离公寓不远的美国小学的时候,我就像是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人去保管,终日忧心忡忡。这是一所什么样的学校啊!学生可以在课堂上放声大笑,每天最少让学
  • 提高学习成绩的三大捷径的头一条就是:会听课,要争取能真正听懂70%以上。大家一看这个题目,一定是先笑了:谁不会听课呀!;再一看要争取能真正听懂70%以上,可能就会收敛笑容了。是啊!谁不会听课呀!但是,同在一
  • 提高学习成绩的三大捷径的头一条就是:会听课,要争取能真正听懂70%以上。大家一看这个题目,一定是先笑了:谁不会听课呀!;再一看要争取能真正听懂70%以上,可能就会收敛笑容了。是啊!谁不会听课呀!但是,同在一
  • 提高学习成绩的三大捷径的第二个捷径是:勤学好问,争取再真正弄懂10%左右。上课听讲,谁也不能保证能够百分之百地听懂;能真正听懂百分之六七十就是很好的了。剩下的那百分之三四十怎么办?这就可以用上提高学习成

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