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  • 改善孩子内向的性格 家长们大多希望孩子的性格外向,觉得这样的孩子到了哪里都大方得体,见到陌生人也不会羞怯。而内向则被定义为胆孝孤僻、人际交往能力差。 01 营造和睦的氛围 家是孩子最依赖的港湾,只有在和睦
  • 怎样帮助孩子进去集体 可以先请性格跟他相似的小朋友到家里来玩,待孩子有了一定的合作基础后再请性格不同的小朋友加入。请小朋友到自己家里来,是因为孩子在自己的家里,会感觉到气势壮一点,容易主动接纳别人。等
  • 怎样让孩子的内心强大起来? 实际上,敏感是把双刃剑,既有他的不好,又有他的优势。很多的艺术家、心理学家都是心灵敏感的人,正是因为他们的敏感才能够让他们感知到别人无法认识到的哲理、感悟和一切美的事物。所
  • 怎样看出宝贝敏感? 敏感的宝贝很容易感受到外界变化。如果幼儿园新了一个老师,敏感的孩子会更不适应,除了上课注意力不集中,有的还会吃不进饭;换了张床,就根本不愿睡觉;不愿意接受自己不熟悉的事物。 敏感的
  • 放学接孩子时,是不是还没到门口,你就听到了先声夺人的孩子哭声?开学第一周,孩子总有这样那样的不习惯。现在的家庭中,大多家长都围着孩子转,温室里长大的孩子离开了温室,当然会情绪不稳定。他们会一遇到小事
  • 有人的地方,就有江湖 ,面对竞争如此激烈的社会,很多人在工作中如履冰,每一步都得小心谨慎,恐怕在职场这个 大江湖 里翻船。 作为孩子,活得也并没有那么轻松,他们要面对自己的 小江湖 。 近两年,校园暴力事
  • 孩子的社交能力与小时候的生长环境有很大的关联,家长在学会保护孩子的同时,也应给孩子创造出好的社交环境。 每个孩子都有自己独特的性格,每个孩子也有属于他自己的社交圈子和交往方式。孩子的交往潜力很大,就看
  • 教孩子学会推销自己 成功地推销自己是成功与人交往的前提,家长要有教孩子推销自我的意识。如在旅途中遇到了陌生的小朋友,可以主动打招呼:你好,我叫xxx。很高兴认识你。也可以简单的做一下自我介绍。 如果孩子害
  • 作为父母的我们都知道,人际交往能力已经成为个人事业成功的重要因素,从小培养宝宝的交往能力,提高宝宝情商,对宝宝一生发展都是财富。实践证明,凡成功者都具有良好的人际交往能力。这种能力,其实就是理解他人
  • 孩子交往能力差怎么办呢。下面大家就一起去看看孩子交往能力差的四大对策。 方法1:认识自己的不足 家长要引导这种孩子去理解群体中的现象以及现象背后的思想,去了解群体中人什么样的事情会有什么样的评价。案例中
  • 孩子需要和 聪明 的孩子交往 有很多这样的父母,他们觉得聪明的,学习好的孩子就是优秀的,同时他们也认为,近朱者赤近墨者黑,自家孩子只有和这样的孩子交往,才会变得同样优秀。所以,他们 禁止 孩子和那些相对比
  • 假日对于国人来讲,既是一场 南北迁移 的 战争 ,也是一个合家欢聚的大舞台;人们来来往往,带着对即将走过的一年的满足和对新一年的祈福,相互问候和祝福。这个时候的孩子更是幸福快乐的,穿梭在亲人朋友中间,红
  • 我们经常会看到这些场景,一个孩子气愤地不说话,问他怎么了他都不说,只是握着拳流眼泪;工作中,明明自己已经很疲惫,不想给别人帮忙了,却不知如何表达,怎么说出自己的感受来拒绝别人,自己心里特别纠结挣扎。
  • 当孩子对自己真实的想法有更多了解的时候,我们就需要鼓励孩子把自己内心的想法感受能够清楚的准确地描述出来。 我们家长常常会有这一种误区,就是觉得孩子还小,他的想法都是幼稚的,只要孩子听话照做就是了,这其
  • 一个孩子内心产生任何的感觉都是正常的,但是并不代表他的任何行为,都是可以被允许,可以被接受的。所以我们不去操纵或者改变孩子内心世界,去改变他的感觉,而是去引导他表达自己的这种行为。 所以我们同理孩子的
  • 在一个人有情绪的时候,正是一个人很脆弱的时候,也正是一个人最需要爱和安抚的时候。 在孩子有情绪的时候,我们就穿过他的情绪,看到他情绪背后的那份脆弱和无助,并且对它背后的那份脆弱进行安抚。 比如孩子生气
  • 其实很多孩子对自己的心理,对自己的情绪并不是很了解,他只知道不开心了,不开心的时候应该怎么办?只想发脾气摔东西 所以,作为家长我们就需要帮助孩子去探索和了解他自己的内心。 一个男孩14岁,有一次和妈妈
  • 因为情绪是心灵的语言,是内心状态的一种表达。那情绪本身并不是重点,重点是这个情绪背后在表达什么。 有位爸爸曾分享过这样一件事情:有一天,他躺在沙发上,然后希望11岁的女儿给他倒一杯水,但女儿并没有给他倒
  • 如何引导孩子的情绪发泄?当孩子发脾气、哭闹、磨蹭时,父母常常感觉非常恼火。然而,殊不知孩子的一些负面情绪和压力激素就是通过这些看似烦人的行为得到了释放,反而对孩子有一定帮助。 1 发脾气 宝宝常用发脾气
  • 孩子有消极情绪,是最正常的事儿,父母在这时候,应该妥善处理孩子的消极情绪,其基本原则是: 1.不能妄加责备 有的父母对于孩子这些消极情绪采取不管不问的态度或一味加以责备,这不是恰当的。 例如,一个受到父
  • 事例:班里有个男生会打老师,跟他讲也不听,孩子在幼儿园哭了要回家找妈妈。 幼儿园的男生打老师,唔,老师在吗?具体怎么打的呀?最好有具体情节才好分析哈。 至于孩子在幼儿园哭着找妈妈,应该是有两种状况,第
  • 小孩脾气暴躁,经常和父母较劲,使得父母们感到很头疼。这时的家长处理方式稳定好自己情绪,应拒绝孩子的无理要求,同时也给孩子应有的尊重,这才是比较理想的管教方式。反之,如果家长对孩子大声斥责,说出许多伤
  • 在平常里,不难见到一个最常见的问题,那就是孩子一遇到困难就退缩、逃避,这让很多家长极其苦恼,因为这样不仅会影响到孩子的生活、学习,甚至还会影响到未来的发展。作为家长,当孩子遇到困难而产生畏难情绪时,
  • 孩子有畏难情绪又该怎么办? 01 | 分析 孩子有了畏难情绪,无论对学习还是对生活都是不利的。畏难情绪与自信心正好是相对立的。对于学习,有了畏难情绪,就可能考不出好成绩;比如对于画画,有了畏难情绪,孩子没有
  • Lucy有一次期末考试没有考好,回家后坐在沙发上闷闷不乐,不说话,也不吃饭。 Lucy 是个非常要强的女孩,学习成绩也是非常出众,是老师眼里的小红人。可是这次期末考试的时候Lucy 身体不舒服,所以没有发挥好,考了
  • 在亲子教育的过程中,父母只有善于倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加容易。 很多家长只看到了孩子表面的哭闹不休,却根本不关注
  • 保持生活节奏,陪伴孩子要适度 你问他,为什么有这么大的压力?他可能说不上来,肯定不光是学业上的压力。 某心理咨询室负责人孙玮说,在和父母相处的过程中,父母过度的关爱,比如突然每天接送,特别照顾,都是把
  • 临近考试,孩子们的压力一下子增加了不少,这对孩子们的体力和脑力都是一种考验。吃也是一种减压的方式,它既能从味蕾上让孩子感到暂时的满足,更能在营养上调理身体,家长们不妨一起去来看看~ 人体大脑的唯一能量
  • 情绪管理第一步 你要学会自己接纳自己的情绪,不管好的情绪坏的情绪,这都是你,不能因为产生了坏的情绪,就对自身产生怀疑。面对情绪首先要学会坦然面对,从小就被教育男孩子流血流汗不流泪其实不是什么好方法,等
  • 01 采用适当方式教育孩子 四岁以后的孩子已经开始懂得一些浅显的道理了,爸爸妈妈可以采取说理的方式,让孩子明白自己的行为造成什么样的后果,从而知道什么能做,什么不能做。如到了睡觉时间,孩子执意要吃自己喜
  • 有一天我出门上班,走得比较着急,没太照顾到女儿的情绪。后来听家里的老人说,女儿在家哭了好久,一直喊 找妈妈 。等我下班回到家,她早已没事了,我还是不太放心,睡觉前问了问她: 今天不是哭了?妈妈走时没抱抱
  • Part1 分析孩子脆弱的成因,反思和调整家教方式 孩子为什么这么脆弱?是父母保护过度,把孩子养成了温室里的花朵?还是父母的期望过高,把孩子的腰压弯了?家长要以平等、亲切的态度接近孩子,与孩子沟通,了解孩子
  • 对父母来说,出门在外,虽然别人的行为我们很难去管,但至少我们可以管好自己的孩子。就这件事情我们来讲一讲父母带孩子在公众场合,如何管理孩子的情绪和行为,不让孩子变 熊 。 首先出门前,父母要防患于未然 1、
  • 训练孩子的情绪调节,家长可以做些什么? 1. 关注孩子的情绪,而不是忽略孩子的情绪。 当孩子的情绪被忽略,孩子容易自我压抑,长大之后的表现是,虽然平时波澜不惊,但是容易忽然爆发。 2. 让孩子认识自己的情绪,
  • 肖女士的儿子从小老实憨厚,比较听话。肖女士对他的管教也比较严格,孩子有点怕妈妈,妈妈说的都会乖乖地照做。想不到儿子进入初中后,逆反情绪突然爆发,事事与妈妈对着干,成绩也严重下滑,多门功课不及格。肖女
  • 孩子有好的情绪,才会有好的行为 情绪是内在的体验,表现在外就是行为。 开心愉悦的时候,孩子会笑眯眯地搂着你的脖子送香吻,整理玩具也麻溜快;生气或伤心的时候,就会乱扔东西,逼急了搞不好冲你挥拳头。 和大人

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