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  • 作为一个新晋小学生的父母来说,面对的是陌生和全新的环境,跟孩子一样,父母也在摸索中。很多父母也对孩子的学习和生活有很多疑惑和不解。到底什么办法对孩子来说是好办法哪?年级的正规学习则更详细更规范。孩子如
  • 给孩子讲故事,可以让他们得到思维、知识、审美、娱乐的教育,讲完故事要向孩子提问,启发他们积极思维,提高他们思考问题、解决问题的能力。但许多家长往往只是给孩子讲故事,而忽视了培养幼儿思维能力的重要一环。
  • 睡眠是人体借以维持正常生命活动的自然休息,可以说它的重要性仅决于人要吃饭。因为睡眠可以保护大脑皮层的细胞,使它不致于衰竭和破坏。神经组织在活动时消耗的能量可以通过睡眠得到恢复。如果睡眠不好,神经组织得
  • 孩子一般都比较喜欢听爸爸妈妈讲故事,有时候还常常缠着大人要求讲故事。通过讲故事,我们可以启发孩子思考,有助于他们明辨是非,树立学习榜样,改正缺点,形成良好品德,丰富知识,同时,让孩子复述故事,还可以提
  • 儿童学习一般是被动性的,而且往往凭兴趣。柏拉图说过:要避免强制,要以娱乐的方式开始早期教育。经常给孩子讲故事听,就是提高他们对书本的兴趣,从而促进以后的学习自觉性的一种方式。给孩子讲故事可以在半岁时开
  • 从幼儿不同年龄玩耍的特点来看,玩耍与智力的发展是有密切联系的。因此,开发幼儿的智力,也要了解幼儿的特点,给予正确的指导。幼儿玩耍的特点,有如下几个方面:1.幼儿的想象力是非常丰富的,但是常常与现实生活
  • 4周岁后,儿童的体力日渐增强,活动范围扩大,与其他孩子的交往增多。如果不能在此期间学会有效地控制与生俱来的冲动,就会形成某些具有危害性的后果。此时父母长辈的引导作用就异常突出。如果能及时给予儿童帮助,
  • 4周岁后,儿童的体力日渐增强,活动范围扩大,与其他孩子的交往增多。如果不能在此期间学会有效地控制与生俱来的冲动,就会形成某些具有危害性的后果。此时父母长辈的引导作用就异常突出。如果能及时给予儿童帮助,
  • 俗话说:上梁不正,下梁歪,什么颜色的染缸,出什么颜色的布。家庭是孩子的一个温馨的港湾,是培养新一代的摇篮,也是最初的教育场所。家庭是孩子生长、活动的最小单元。父母是孩子的第一任启蒙老师,孩子与父母接触
  • 许多家庭中的子女,自出生后就受到全家人集中的爱和帮助。家庭会在现有的条件下,使孩子充分地享受到长辈们的爱。照理说,孩子也应同样地以爱回报,关心、爱护别人,然而,一些子女却表现得非常自私,他(她)的东西
  • 俗话说:3岁看大,7岁看老。可见学前期儿童的身心发育、尤其是智力发展对人的一生是多么的重要。根据上海地区的调查,学前儿童由于营养条件和医疗保健条件的日益改善,身体情况一般良好,但心理问题却较严重。有1/4
  • 再婚夫妻要获得和谐的家庭生活,除了协调好夫妻关系外,还要协调好与对方子女的关系。由于孩子不了解原来父母离异的真正原因,又对新的父亲或母亲陌生和不习惯,他们在生活中常存在戒心,这种戒心又常常导致相互猜疑
  • 孩子们好像用了魔棍一样,他们往往随心所欲地改变现实。他们时常不自觉地撒谎,还胡编乱造。对于小不点儿来说,日常生活和想像混淆不清。当他要改变或否认现实时,那是因为他希望现实按着他的意愿变过来。从2岁起,
  • 人类智力的发育是遗传和环境相互作用的结果。遗传素质决定个人的神经系统的完整性与潜能等基本条件,而环境因素则是智力发育的外部条件。一般情况下,环境条件比遗传因素更为重要。据一些学者报道,在低劣环境中长大
  • 父母离异后,是否需要向孩子解释造成不完全家庭的原因,是否要向孩子讲述自己的不幸,这些问题一直有许多不同的看法。但有一点是肯定的,孩子长大后,一定会通过各种途径来弄清楚父母离婚的真正原因;孩子在与自己的
  • 随着社会的发展,人们观点的变化,离婚率也逐渐增高。嫁鸡随鸡、嫁狗随狗的现像一去不复返了。但是,离异夫妻的增多,导致离异的子女也逐渐多起来,而这些孩子有相当一部分处于3~12岁年龄段,他们对事物似懂非懂。
  • 美国著名的儿童心理学家基诺特把不适宜教育孩子的语言分为以下十种,称为语言十忌:1.忌恶言。不要说傻瓜、说谎、没用的家伙。2.忌侮蔑。不要说你简直是个废物。3.忌责备。不要说你又做错事,真是坏透了。4.忌压
  • 高尔基说:游戏是儿童认识世界的手段。在做游戏的过程中,能反应出儿童对生活和周围一切事物的一些看法和态度。譬如,幼儿喜欢玩过家家的游戏,模仿成年人的语言、语气、动作、态度,同娃娃打交道,游戏的内容无一不
  • 近年来家长把早期教育片面理解为识字和计算,认为认字越多,算的题越难,孩子越聪明。也有的家长在孩子掌握一技之长上下功夫,不惜花钱学音乐,学绘画。应该说认字、识数、唱歌、跳舞、绘画等等,这些都是早期教育的
  • 玩具好不好往往是相对的。玩具好不好,要从孩子的角度来判断。当然对1~2岁小儿,最先要考虑的是,玩具是否是安全的。重要的还要看,玩具是否能刺激小儿的游戏活动,尽情玩耍。有位教育家提出,如果玩玩具的活动有90
  • 许多孩子的创造力强、智力比较高,这是因为他们的家长不仅让孩子学习书本知识,而且还注意培养孩子的动手能力,动手能力强的孩子更容易适应未来的社会,走上成才的道路。爱迪生、达尔文等科学家在孩提时期,就爱帮助
  • 人的成长发展,可以粗略地分两大方面,一方面是能自然形成自然发展的,即在人的天性中自然存在其萌芽和发展趋势,如求知欲、想象力、创造意识等。另一方面是不能自然形成的,必须靠教育才能完成的,即有待于后天培养
  • 唐诗是中华民族灿烂文化宝库的一块瑰宝。千百年来,人们传诵它、赞美它。一些有见识的父母还把它引为家庭启蒙教育的教材,这是为什么呢?因为唐诗,特别是唐诗中的律诗、绝句,比较短小精悍,而且合辙押韵,琅琅上口
  • 现在人们的生活水平提高了,家长有能力有心思把自己的笑贝打扮得更漂亮更招人喜爱。特别是上了幼儿园,家长希望自己的孩子得到老师的宠爱,也越发着意打扮起孩子来。这就引起小伙伴之间的攀比、羡慕,他们回到家常说
  • 小提琴之所以被人们喜爱是因其本身具有的特点决定的,如发音酷似人声,音域广阔,能同时发出多声部等。更重要的是它可以把文学语言所不能表达的情感,通过各种演技及多种音色的变化表现出来,使人能产生喜悦、忧伤、
  • 1.根据儿童各阶段生理、心理特点,用启发和引导的方法,教儿童去和发现生活中的美,创造性地表现自己的感受,掌握基本造型方法。目前,不少地方在儿童绘画教学上存在一种偏差,或用固定的程式教孩子背画一两种东西
  • 大家都说现代的孩子各个就像漂亮的草莓,外表看起来可爱又迷人,但不小心一碰、一踩就烂掉了。你是否也经常觉得孩子只要遇上挫折马上就退缩或恼羞成怒,缺乏解决问题的耐心;或是个性非常依赖,大小事都懒得自己动手
  • 让孩子明白:不公平是难得的机会前几天朋友和我说起现在升学加分不够严格,孩子心里很不平衡。其实,又有多少事情是绝对公平的呢?在遭遇不公平的时候,谁的心里都会郁闷、想不开,更何况是十几岁的孩子呢?记得小时
  • 方法具体了才好用,可是越具体的方法适应的范围越窄,缺乏对教育基本的理解,知道如何做也是无用的。孩子身上的问题往往源自父母的头脑,不会思考和功利心态是大部分父母的致命伤。所以,我们注重教育方法的探讨,更
  • 根据心理学家对大批父母的调查,发现8种典型的行为导致失败的父母。一、没有原则(Parentsfailatsettinglimits)没有原则的父母,最终会被子女控制祝曾有位母亲一旦听到孩子说我不上学了,立刻投降,答应孩子的任何要
  • 为了孩子我们孟母三迁,哪怕每天我自己的交通时间增加了一倍;为了孩子,我们几乎失去了交际;为了孩子,我放弃事业,甘心成为单位里的边缘人孩子小时候,为他的健康操心;上学了,为他的学业操心;工作了,为他的生
  • 在韩国,只有那些孩子学业有成的妈妈在家庭中才有地位,才会得到大家的尊重。朴贤秀,就是一位普通的韩国主妇,在孩子的成长过程中,她总结了让孩子走运的秘诀。如今,她的孩子从世界著名大学UCL毕业后,已在激烈的
  • 大家还在堕落,还在抱怨大学空虚吗?看看清华的同学在干什么吧?想当年他们也和我们在一个教室,我们怎能容忍自己落后呢?有梦想的人可以看看。一、永远不要说你已经尽力了我在高中时体育特别差,跑1000米都很要命,从
  • 今年3月23日,福建南平发生残杀小学生的惨案。凶手郑民生对陈佳慧等13名小学生连续猛捅猛刺,导致8名学生死亡、5名学生重伤。郑民生已被判处死刑。受害学生家长表示,学校在这起事件中也负有不可推卸的责任。今日,6
  • 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》昨日正式发布。其中特别提出,加强学校安全管理,提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。根据纲要,国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例将
  • 编者语:孩子粗心,家长不宜急于要求孩子改变,而应通过沟通了解孩子的心理,多给孩子一些鼓励,一些方法指导。家长问:我女儿读小学三年级,聪明但非常马虎。经常是本来不该答错的题却答错了,本来不该看错的题却看

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