奥数网
全国站

奥数 > 小学资源库 > 说课稿 > 小学语文说课稿 > 四年级下册语文说课稿 > 正文

部编版四年级下小学语文说课稿:《“诺曼底号”遇难记》

2022-04-02 17:16:04     下载试卷     标签:部编版语文 四年级语文 说课稿

  奥数网整理了关于部编版四年级下小学语文说课稿:《“诺曼底号”遇难记》,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

  一、说教材

  本课是部编版语文四年级下册第七单元的一篇精读课文。叙述了船长哈尔威在“诺曼底号”邮船遭到“玛丽号”大轮船的猛烈撞击后,镇定自若,果断地指挥救援,全船六十一人,六十人脱险,自己却屹立在船长的岗位上随客轮一起沉入深渊的故事。作者热烈歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神。课文按“遇险—自救—殉职”的思路展开情节,“遇险”是起因,“殉职”是结局,着力描写哈尔威船长怎样镇定自若地指挥人们乘救生艇脱险自救,表现了船长高尚的“忘我”精神。文章最大的特点是通过人物的语言、动作来表现哈尔威船长的忠于职守、舍己救人。

  二、说教学目标

  1.认识“弥、脉”等12个生字,会写“伦、腹”等15个字,正确读写“凌晨、行驶”等词语。

  2.正确、流利地朗读课文,读好人物的对话。

  3.理解课文内容,能通过人物的语言及行为,体会哈尔威船长临危不惧,镇定自若,指挥有方,舍己为人的高贵品质。

  ?  正确、流利地朗读课文,读好人物的对话;理解课文内容,能通过人物的语言及行为,体会哈尔威船长临危不惧,镇定自若,指挥有方,舍己为人的高贵品质是教学的重点,后一个也是难点。

  三、说教法学法

  语文教学要遵循“以教师为指导,以学生为主体,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶”的教学原则。针对本课的教学目标和学生的特点,我选择以下教学方法:

  1.朗读品悟法。“读”是理解课文,体会作者思想感情的有效手段,“读”也是语文实践的主要途径之一。教师要善于引导学生走进文本,读进去,想开去,调动学生已有的生活体验来理解和体会语言。本课教学我以读为本,采用多种方式朗读,读悟交融,让学生在朗读中积极思考、以读促思,以读促情,从而体会遇险时的危急、人们的惊恐、船长的镇定果断。

  2.入景体验法:感情需要感情去触摸,感情需要用感情去交融,这就需要科学的方法来助读,以激发学生的情感共鸣,进入深度的学习体验,达到事半功倍的效果。本课教学中,我通过音频、图像等帮助学生切身感受当时的情形,从而入情入境,理解课文,获得情感。

  说学法——在教学中,我积极倡导学生自主、合作、探究的学习方式,注意学生的学习主动性,引导学生进行探究、合作学习,在学生独立思考的基础上,通过教师的指导,围绕重点展开讨论、交流,从而理解课文内容,解决学习难点。

  四、说教学过程

  (一)导入新课

  以《泰塔尼克号》的主题曲及故事导入,让学生初步感受海难的悲剧,设置悬念,激发学生的阅读兴趣。

  (二)初读课文,整体感知

  给学生充足的时间自主探究,让他们自由朗读课文,要求:读准字音,读通课文,遇到生字较多或难读的地方多读几遍。

  我再利用多媒体检查自学情况。课件出示生字词检查认读,抽查朗读。对易读错、写错的字让学生交流讨论识字方法,帮助识记。对难读的句子,交流朗读方法和要点,学生进行展示读。

  引导整体感知:找出事情发生的时间、地点以及事情的起因、经过、结果,并用自己的话简述故事的主要内容。

  初读感悟:了解了“诺曼底”号遇难的整个经过,故事留给你怎样的感受呢?谁能用一个简单的词语说一说?

  (三)了解故事的起因

  1.找出“诺曼底”号发生事故的原因。请同学们默读课文,找出有关的语句。

  2.指名反馈。(因为当时海面上雾很大,可见度低)

  3.指导学生有感情地朗读这些句子,感受当时的环境。

  4.读第6-8自然段,了解事物发生的经过。(指导学生朗读,读出急迫的语气)

  师:如果两艘船发生剧烈的撞击,会发出巨大的响声。这时候,船上的人们会有什么反应?那么,在这万分危急的时刻,船长采取了什么措施呢?

  (四)体会人们的惊慌

  1.教师播放《泰坦尼克号》影片片断,学生观看。

  2.指名反馈:你们听到了什么?仿佛看到了什么?(提示:听到了尖叫声、哭喊声、船上物品到他的声音、人们奔跑的声音……仿佛看到了人们惊慌、害怕的神情,看到了人们蜂拥而出,看到了人们因奔跑摔倒在了地上……)

来源:网络来源 作者:奥数网编辑

   欢迎访问奥数网,您还可以在这里获取百万真题,2023小升初我们一路相伴。>>[点击查看]

年级

科目

类型

分类

搜索

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

  • 欢迎扫描二维码
    关注中考网微信
    ID:zhongkao_com

名师公益讲座

本周新闻动态

重点中学快讯

奥数关键词

广告合作请加微信:17310823356

京ICP备09042963号-15 京公网安备 11010802027854号

违法和不良信息举报电话:010-56762110 举报邮箱:wzjubao@tal.com

奥数版权所有Copyright@2005-2021 www.aoshu.com. All Rights Reserved.