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小学二年级下册英语教案《weather》

2022-03-29 17:15:41     下载试卷     标签:英语教案 二年级教案 小学英语教案

小学二年级下册英语教案《weather》

  教学目标:

  1.知识目标: 能够听懂、会说有关天气状况的五个词汇:rainy, cloudy, snowy, windy, sunny,以及表示雨具的单词:umbrella,并尝试借助图片和首、尾字母提示整体识别单词。

  2.技能目标: 培养注意力和观察力,引导学生积极使用英语表达。

  3.情感目标: 引导学生了解气象有关知识,了解自然常识,培养学生热爱自然的情操。

  教学重点:

  学会读rainy, cloudy, snowy, windy, sunny这五个有关天气 的词汇还有表示雨具的单词umbrella.

  教学难点:

  能够在本单元涉及的情境下初步使用五个天气形容词。

  教学准备:

  课件、教学光盘、有关天气的图片和视频

  教学过程:

  Step 1. Warming up (热身活动)

  Greetings Review Review the chant and conversational practice (Unit 1)

  Step 2. Learning(学习新课)

  Part A:Look, listen and chant. ? Ask the students look at the video(让学生观看天气预报视频片段)

  T: Let’s watch a video together.What kind of TV show is it? Ss: It’s a weather forecast. (天气预报可用中文回答)

  T:Yes,this is a weather report.So today we will learn something about the weather.(板书:weather)

  Listen the chant.(第二遍时可引导学生指认图片,初步建立词汇音义间的关系)

  Learn the new words. Teacher points to the picture and says.(教师指出A项词汇图片教读单词)

  (板书:rainy, cloudy, snowy, windy, sunny,umbrella)

  尝试让学生感受go up和go down.

  ⑴认读单词三遍

  ⑵分组读单词 Practice(练习巩固单词)

  ⑴边听歌谣边指出图片

  ⑵看天气图标说出词汇

  Step 3. Practicing(操练)

  Part B:Draw and say. 学生听录音跟读句子,自己在四幅图上作画,教师请几位同学展示图片,尝试用It’s...进行描述。

  Part C:Listen and chant again. 教师反复播放歌谣引导学生模仿跟唱。请学生和教师进行师生对唱。

  Step 4. Summary(小结)

  今天学习了有关天气的五个词汇

  rainy, cloudy, snowy, windy, sunny,还有表示雨具的单词umbrella。

  Step 5. Homework

  Sing the chant To be a teacher(回家做小老师用英语和家长说相关词汇)

  板书设计:

  Weather rainy cloudy snowy windy sunny umbrella

 

  点击查看更多:二年级下册英语教案

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