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四年级家长会老师发言稿(九)

来源:网络来源 文章作者:奥数网编辑 2022-03-25 14:56:03

  奥数网整理了关于四年级家长会老师发言稿(九),希望对同学们有所帮助,仅供参考。

  各位家长:

  您们好!很高兴各位在百忙之中来参加本次家长会,这一年来感谢你们对我们四年级x班的关心和爱护,也感谢你们对我们班级工作的大力支持。

  就目前班级的情况来讲,我也有更大的信心带出更好的成绩,但前提条件是要得到家长的大力支持。最近我发现有部分学生学习态度不积极,对待学习有些放松有些散漫,尤其是有些眼高手低,感觉会但做不对,这种现象不容乐观,也给我们各位敲响了一个警钟。今天约家长朋友来,和我们一起召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好改变的措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生都能有所改变。

  一、学习方面

  1、我首先把本学期期中检测学习成绩向大家汇报一下。有的学生也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,总是存在被动学习。这说明他快乐学习的的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。

  2、本学期我们数学的知识学习广泛了,教师在出题方面有更多比较“活”的题,这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,学习方面的改变还表现在内容增加了,难度加强了,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:xx等同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常是把精力放在自己手上的东西上面,做小动作,或者愣神,无法全神贯注的听课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。我想这是一种习惯,一个自律的能力。

  二、心理方面

  孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色。家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  三、家长的配合

  家长的善导是家庭教育的关键。在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于没有养成好的习惯,导致成绩差,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

  2、教育孩子遵守纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害。家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知,这就需要我们进一步交流。

  希望家长能做到以下几点。

  1、创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;

  2、认真协助学生正确对待每一次的作业。帮助学生自己学会学习,学生自己给自己一个奖励,或者跟家长联系好了,我这次考到多少家长奖励我一个什么,目标不要太远,符合实际;

  3、正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,例如计算教学。善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在);

  4、帮助学生养成反思自己的行为和学习的效果的习惯。最好的办法就是写日记。我读<;曾国藩家书>;,他之所以成功最主要的原因就是他能够对每天的活动进行认真反思。

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