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小学语文名著导读:《列那狐的故事》

来源:网络来源 文章作者:奥数网编辑 2021-11-16 18:47:05

  奥数网整理了关于小学语文名著导读:《列那狐的故事》,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

  作品简介

  《列那狐的故事》由一系列独立成篇又前后呼应的短篇故事缀合而成。主要来源是法国北部的民间传说,此外也有取自古希腊、罗马的寓言,以及取自日尔曼民族和印度等东方国家的故事,可说是东西方动物故事的荟萃。“狐狸列那”的故事大约在1170年到1250年期间成形,最初是长篇故事诗,作者有许多人,绝大多数已经难以查考。后来还有不少续篇和仿作,连德国大诗人歌德都根据这个故事写过叙事诗《列那狐》。今天流传最广的版本是法国女作家吉罗夫人改写的33篇散文体故事,相当于一部长篇小说。

  内容简介

  故事在列那狐和伊桑格兰狼的明争暗斗中展开。列那狐以他的狡黠愚弄狮王在内的所有动物,引起了他们的强烈不满和怨恨。狮王先后派遣布伦熊、蒂贝尔猫和格兰巴德獾等前往将其捉拿归案,但列那狐利用他们各自的弱点设计陷阱,狠狠地耍弄了他们。

  艺术特色

  1.通过对动物的人格化,象征中世纪社会各阶层的人物,其中最高统治者是狮子诺布勒,它愚蠢而刚愎自用,是现实中国王的象征。伊桑格兰狼和布伦熊骄傲跋扈,体现了现实中贵族廷臣的状态。主教贝尔是一头蠢驴,教皇代表缪萨尔是一头骆驼,这些形象构成了封建上层社会。而那些弱小的动物如鸡、兔等便是下层人民的代表。列那狐则是市民阶级的典型,他一方面是智慧的象征,另一方面也是凶残的象征。这个形象的双重性也体现了社会的复杂性和文学的真实性。

  2.《列那狐的故事》是在民间传说的基础上整理而成,因此具有浓厚的民间元素和味道。故事是用轻松自由的调子讲述的,语言平易通俗,风格亦正亦邪,引人入胜,这在很大程度上迎合了大众的审美趣味,成为当时的流行经典。

  精彩片段

  那天天气很冷,天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着,东瞧瞧,西望望,想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过,远处飘来一股诱人的鱼香味。

  列那狐纵身一跳,跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问,这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳,越过了篱笆,绕到离大车还很远的大路的一端,躺倒在路中间,装出刚刚暴死的样子。

  车开到列那狐跟前,猛地停了下来,两个鱼贩下车后,果然以为他死了,于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边,重新上车,继续赶路了。

  你们一定会猜到,我们这只狐狸在车上笑得多么开心!

  他几乎一动也不动,毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐,开始享受他的美餐。吃完后,他丝毫不想逃跑。这次,他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链,挂在自己的脖子上,然后轻轻地从车后滑到了地上。

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