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2021-02-15 18:48:00 下载试卷 标签:小学五年级 五年级下册 数学教案 正方体
人教版五年级数学下册第三单元《正方体》教案(七)
一、教学目标
1.经历观察、操作、比较合发现的过程,掌握长方体和正方体的特征。
2.认识长方体的长、宽、高,并会根据需要进行简单计算。
3.在观察、比较、测量等学习活动中,培养操作能力,逐步形成空间观念。
二、学情分析
根据本班学生情况,学生都很熟悉类似长方体正方体形状的物体,面对这一节知识点,学生们更倾向于从实际物体中,通过自己的观察、探索找出书本上的答案,从而达到教学目标,也提高自己的学习兴趣和动手操作能力。
三、重点难点
重点:掌握长方体和正方体的特征。
难点:理解长方体和正方体的联系与区别
三、教学准备: 多媒体课件
四、课时安排: 2课时
五、教学过程
第一课时
一) 、导入新课
问同学们所在的教室是什么形状,装书包用的抽屉是什么形状,出示自己制作的课件上的图画,问学生是什么形状。学生回答:长方体。这节课就让我们学习长方体有哪些特征。
二)、初步认识长方体
让学生拿出事先准备好的长方体,自己先观察,摸一摸长方体感受它的面、棱、顶点是什么感觉,从而给出其概念。
棱:面和面相交的线段。
顶点:棱和棱的交点。
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