人教版一年级数学下册第四单元《数的组成》教案（十）

人教版一年级数学下册第四单元《数的组成》教案（十）

　　教学内容：人教版小学数学教材二年级下册第78例4及相关练习。

　　教学目标：

　　1．直观认识算盘，知道算盘各部分的名称，学会用算盘表示数。

　　2．经历用算盘表示数和数数的操作过程，掌握用算盘记数的方法，初步渗透位值思想。

　　3．了解算盘的历史，知道算盘是我国古代的伟大发明之一，增强民族自豪感，激发学生对算盘的热爱。

　　目标解析： 在认识算盘的过程中，了解上珠与下珠在表示数时的意义；在用算盘表示数的过程中，进一步了解“位值制”，为后续学习数位顺序表奠定基础。

　　教学重点：认识算盘，会用算盘表示数。

　　教学难点：带有上珠的数的读、写。

　　教学准备：课件。

　　教学过程：

　　一、复习导入，谜语揭题

　　（一）复习旧知：（课件出示）

　　1． 口答

　　2． 数一数

　　3． 读 ，写数