人教版五年级数学下册第三单元《长方体》教案（七）

人教版五年级数学下册第三单元《长方体》教案（七）

　　教学目标

　　1．通过观察实物和动手操作等教学活动，掌握长方体的特征，形成长方体的概念。

　　2．认识长方体各个部分的名称

　　教学重点

　　教学重点：学生掌握长方体的各部分名称及特征。

　　教学难点：学生熟练掌握长方体的特征，并能运用其特征解决简单问题

　　学生准备：利用附页做一个长方体、一个长方体框架、长方体实物

　　教学过程

　　一、板书课题：

　　过渡语：同学们，你们知道这些物体是什么图形吗？生：长方体，那咱们这节课就一起学习《长方体的认识》。

　　二、揭示目标：

　　过渡语：这节课的学习目标是什么呢？请看学习目标：（课件出示2）。三、自学指导：

　　过渡语：大家有信心实现这节课的学习目标吗？

　　下面，请同学们把书翻到第18、19页，我们请自学指导来引领我们完成目标。请看自学指导，学生齐读：（课件3）