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统编版语文三上第一单元《习作:猜猜他是谁》教案(一)

2020-11-22 17:51:00     下载试卷     标签:小学三年级 三年级上册 语文教案

统编版语文三上第一单元《习作:猜猜他是谁》教案(一)

 

  教学目标:

  1.引导学生观察人物的外貌和其他特点,保护学生观察的热情。

  2.学习通过描写人物的外貌和事例来表现人物的特点。

  3.关注好词语和好句子。

  教学重难点:写清楚外貌和事例。

  教学过程:

  提前布置的活动:从大组中找出自己要观察的人物,仔细观察,完成“观察记录表。”

  一、外貌的观察指导和写作指导。

  ㈠     游戏开头:猜猜他是谁

  1.点出游戏名字,出示“猜猜他是谁”字牌(提前贴出男生和女生的人头像)

  老师:孩子们,这节课我们要一起玩一个游戏,游戏的名字叫做_____(学生说)

  2.邀请两个学生,用眼罩蒙上眼睛,再悄悄邀请另外两个学生(胖瘦或者高矮分明),前两个学生通过抚摸的方式来判断后两个同学,猜猜他们是谁。

  老师:现在,我要邀请两个孩子到前面来。孩子们赶紧坐好,这样我才能清楚地发现你。我要蒙上你们的眼睛。现在不能动啦。现在,我还要邀请两个孩子。嘘,一点声音都不能发出。一会儿要让她俩猜出你们是谁。

  肖宇翔(男生,高、胖)   梁语珊(女生,瘦小)

  3.学生讲述猜出来的依据

  小结:

  ①两个聪明的孩子,她们是根据人的高矮和胖瘦猜出来的。(感谢表扬四个孩子)

  ②孩子们二年级学过,高矮和胖瘦以及人的长相等都属于人的外貌特征。可见,抓住人的一些外貌特征可以帮助我们猜出他是谁。

  ③这是猜人物的第一个方法哦,让我们赶紧写下来。“貌”字的左边最不好写,左边这个字读“豸”,“ 虫豸”的“豸”。古书上把没有脚的虫子叫做“豸”。板书:外貌

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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