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统编版四年级语文上册第一单元《繁星》教案(五)

2020-07-29 20:51:22     下载试卷     标签:小学四年级 四年级上册 语文教案

统编版四年级语文上册第一单元《繁星》教案(五)

  《繁星》是巴金先生的一篇散文,描写了巴金先生在三个不同时期,不同的地方所看到的繁星,表达了作者热爱星天的思想感情。下面是小编整理的七年级语文上册《繁星》教案设计,欢迎大家阅读!

  教学目标

  1.能通畅地朗读课文, 并能说出文章描写了几个场面;

  2.能从关键语句中揣摩作者的思想感情;

  3.能运用虚实结合的写法写一段话。

  教学重点

  作者的思想感情的揣摩。虚实相间写法的表达效果。

  课前准备

  学生利用工具书结合页下注释,读准课文,了解课文大意;上网或查阅书籍了解作者。课前朗读课文。

  课时安排

  一课时

  教学内容

  理解课文内容,说出文章描写的几个场面以及作者的真实的感受,结合作者的情感谈出自己的体会,并能仿照课文进行片段写作。

  教学设计

  导入新课

  教师开场白:星星是夜晚的精灵,在无边的夜空,闪烁着智慧的光芒。同学们,你爱看天上的繁星吗?曾经有人讲过,每个人都有一颗守护自己的星星,当我快乐时、悲伤时,我都会在夜晚的星空中寻找那颗守护我的星星?每当你凝望那充满神奇色彩的星星时,你的心情如何?你产生了怎样的遐想呢?下面,老师播放一段音乐,你们可以伴着音乐尽情畅谈当你遥望星空时的遐想和感受。(播放《秋日的喁语》的音乐。)

来源:网络来源 作者:奥数网整理

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