初中语文衔接知识点：语言运用(5)

　　17．（2004·荆州）把下列句子组成语意连贯的一段话。（在横线上写出表示正确语序的序号）

　　①这在江南古镇的私家花园中是创意独具的。

　　②退思园的建筑格局可以归结为西宅东园。

　　③如此巧妙的布局，

　　④西边的厅堂楼馆皆坐北朝南，从而造成横逸的形势。

　　⑤一是可使家居生活充分享受阳光，

　　⑥东园的亭桥廊榭皆错落有致地环池而列，诸般景物贴水成园、园水成趣。

　　⑦二是置身园中随处都可从不同的角度欣赏到全景。

　　答：

　　18．（2004·佛山）把下列句子组成语意连贯的一段文字，将序号依次写在横线上。

　　①我对一只空中的蝴蝶说，嗬，好大的浪呀。

　　②透明的空气在蝴蝶看来，像海浪一样，是浩浩荡荡的。

　　③蝴蝶像遇到知音一样，频频扇翼。

　　④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏、躲闪。

　　⑤没有什么生物比蝴蝶更了解空气。

　　答：

　　19．（2004·盐城）今年5月下旬，我市举办了中国盐城首届茉莉花节暨经贸洽谈会。假如你是兴盐中学的小记者郑成，在活动期间给你一次向下列对象提问的机会，你应当问什么？

　　（1）对象一 市委书记、市人大常委会主任张九汉

　　（2）对象二 韩国客商、现代汽车集团会长郑梦九

　　20．（2004·龙岩）伟华是位诚实而优秀的中学生，一次他到某装有监视器 (一种利用电视录像技术进行监视的设施)的大商场购物，购毕，付完款要走时，保安过来对他说：“我们怀疑你偷了本商场的东西，请跟我们到值班室，我们要对你搜身。”

　　要求：请站在伟华的角度，替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。(说2条拒绝理由)

　　答：

　　21．（2004·河源）有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子……”这句话说得节省又含蓄，不过，个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。如果你是“自家的孩子”，定会知道父母想要说的是

　　假如你不是“自家的孩子”，听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是：

　　。