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2020年统编版六年级下册《古诗三首 第二课时》语文教案

2020-03-10 15:33:35     下载试卷     标签:统编版语文 六年级下册 教案设计

2020年统编版六年级下册《古诗三首 第二课时》语文教案

  第二课时

  一、解题。

  昨天,我们在李贺的《马诗》中读出他对建功立业的渴望。

  今天,我们来学习明代诗人于谦在12岁时写下的一首诗。齐读课题。“吟”是古代持歌的一种体裁,是吟诵、赞美的意思,“石灰吟”的意思就是“吟诵、赞美石灰”,如《游子吟》《暮江吟》。这首诗还有一个题目叫《咏石灰》,“咏”也是古代持歌的一种体裁,如《咏柳》《咏鹅》。古代诗歌的体裁还有很多,如“行”“引”“歌行”等,感兴趣的同学课外可以去了解一下。

  二、学习古诗。

  下面我们一起来学习古诗,看看于谦为什么要赞美平凡的石灰,让我们从文章中找答案。

  1.理解诗句意思。

  (1)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

  “千、万”不是实指,而是虚指。你能举出类似的词语吗?(千言万语、千头万绪、千丝万缕、千呼万唤、千变万化、千军万马、千辛万苦、千差万别、千真万确、千山万水)

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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