2020年统编版三年级下册《我变成了一棵树 第二课时》语文教案

2020年统编版三年级下册《我变成了一棵树 第二课时》语文教案

　　第二课时

　　一、复习旧知，导入新课

　　1．听写词语。

　　状态　狐狸　丁当　零食　轻巧

　　克服　香肠　继续　抬头　秘密

　　2．导入新课。

　　上节课，我们初步学习了课文。大家还记得课文讲了些什么吗？(指名回答或让全班齐答)对，讲了“我”想象自己变成一棵树之后发生的故事。这节课，就让我们一起走进课文，看看“我”变成树后，究竟发生了哪些有趣的事吧！

　　二、课文研读，突破重难

　　1．同学们想象一下，一棵长满各种形状鸟窝的树会是什么样子的？(出示图片)

　　2．第4自然段哪句话交代了“我”想变成一棵树的原因？

　　明确：我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

　　3．同学们，你们想想，普通的树上都会长些什么呢？

　　明确：花、叶、水果……

　　4．而“我”变成的树上又长的是什么呢？

　　明确：鸟窝。

　　5．这些鸟窝有什么特点呢？

　　明确：各种形状都有：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……

　　6．“我”会邀请哪些小动物来住在鸟窝里呢？

　　明确：小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸。

　　7．妈妈来了，“我”的心为什么会“嗵嗵地跳着”呢？

　　明确：因为“我”害怕妈妈发现这棵树是“我”变成的。