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2020年统编版四年级下册《天窗》语文教案

2020-03-07 17:02:09     下载试卷     标签:统编版语文 四年级下册 教案设计

2020年统编版四年级下册《天窗》语文教案

  教学目标:

  1.认识“慰、藉”2个生字,读准1个多音字“卜”,会写“慰、藉”等11个字,正确读写“慰藉、扫荡”等12个词语。

  2.能正确、流利、有感情地朗读课文,了解天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。

  3.抓住关键语句,体会小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉”,理解作者对天窗的特殊感情。

  教学重点:

  1.理解课文,读懂“小小的天窗是你唯一的慰藉”,了解天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。

  教学难点:

  2.能抓住重点词句,理解孩子们是怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”的。

  教学策略:

  1.字词教学

  学习本课生字,可以用区别形近字的方法。如,“鹰-莺”“蝙-偏”。本课词汇丰富,可引导学生在语言环境中,用多种方法理解词语的意思。

  2.阅读理解

  主要采用提出问题引导阅读的方式教学:先让学生带着疑问读课文,接着细读课文并思考天窗给乡下的孩子带来了什么,然后抓住文章的中心句“小小的天窗是你唯一的慰藉”一句理解课文,最后结合全文内容体会孩子被唤回家时的失落,又从天窗中想象出无穷的情形、故事,找回了失去的快乐。

  3.表达运用

  运用读写结合的策略,学习课文后,启发学生结合自己的生活实际谈感受,写感受。

  教学准备:多媒体课件。

  教学课时:1课时

  教学过程:

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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