部编版一年级上册《d t n l（第二课时）》语文教案

部编版一年级上册《d t n l（第二课时）》语文教案

　　第二课时

　　课时目标

　　教学声母d、t、n、l与韵母a、e、i、u、ü的拼读。

　　教学过程

　　一、复习检查

　　1．抽读卡片：d、t、n、l。

　　2．指名书写：d、t、n、l。

　　二、教学声母d、t、n、l与韵母a、e、i、u、ü的拼读

　　1．以d-e→de为例，示范拼读或直呼。

　　2．让学生试着学习(模仿)老师的发音(拼读)。

　　3．学生反复练习拼读或直呼，老师巡视检查、注意正音。

　　4．出示音节卡da、di、du进行练习。