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人教版二年级下册数学《比较数的大小》教案

2019-11-19 18:31:12     下载试卷     标签:二年级数学 数学教案 二年级教案

人教版二年级下册数学《比较数的大小》教案

  素质教育目标

  (一)知识教学点

  1.使同学加深对万以内数的认识;

  2.掌握万以内数的大小的比较方法;

  3.会比较万以内数的大小。

  (二)能力训练点

  1.能熟练地进行万以内数的大小比较;

  2.初步培养同学的判断、推理能力。

  (三)德育渗透点

  1.培养同学学习数学的兴趣;

  2.培养同学认真仔细的习惯。

  教学重点:比较万以内数的大小的方法。

  教学难点:位数相同的数的大小比较。

  教具、学具准备:投影片、小黑板、算盘等。

  教学过程

  一、辅垫孕伏

  (一)口答:(投影出示)

  1.10个十是( )。10个百是( )。10个千是( )。

  2.读出下面各数,并说说这些数分别是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的?463

  9528

  4000

  2089

  9030

  8006

  3507

  2800

  3.比较下列各组数的大小,并说说你是怎样比较的?

  61○56 45○47 100○98

来源:奥数网整理

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