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苏教版二年级上册数学《有趣的七巧板》教案

2019-11-19 17:48:21    说两句

苏教版二年级上册数学《有趣的七巧板》教案

  教学目标:

  1、通过拼图,体会图形的变换,发展空间观念。

  2、在学习活动中积累对数学的兴趣,培养与同学的交往,合作意识。

  3、在动手动脑的过程中发展想象能力,培养创新意识。

  教学重点:

  感悟平面图形特点,培养学习兴趣,发展空间观念。

  教学难点:

  创造性地拼图。

  教学准备:

  课件、七巧板每人一副。

  教学过程:

  一、 动画演示,引入课题

  1、今天我们的课堂里来了一位熟悉的朋友是谁呀?

  2、多啦A梦给大家变魔术了? 像什么?

  3、 (揭示课题)多啦A梦的魔术宝贝是什么?

  4、知道七巧板是哪国人发明的吗?

  二、 初步感知,建立表象

  1、 多啦A梦介绍七巧板的来历:七巧板是我国古代发明的一种图形玩具,距今已有二千五百多年的历史。宋朝有个叫黄伯思的人,对几何图形很有研究,他热情好客,发明了一种用6张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子。后来有人把它改进为7张桌组成的宴几,可以根据吃饭人数的不同,把桌子拼成不同的形状,比如3人拼成三角形,4人拼成四方形,6人拼成六方形……这样用餐时人人方便,气氛更好。后来,有人把宴几缩小改变到只有七块板,用它拼图,演变成一种玩具。因为它十分巧妙好玩,所以人们叫它“七巧板”。到了明末清初,皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐,拼成各种吉祥图案和文字,故宫博物院至今还保存着当时的七巧板呢! 18世纪,七巧板传到国外,立刻引起极大的兴趣,有些外国人通宵达旦地玩它,并叫它“唐图”,意思是“来自中国的拼图”。用七巧板可以拼成几百种不同的图形,外国朋友对我们的七巧板也很感兴趣,给它取了个神奇的名字叫“东方魔板”。

来源:奥数网整理

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