冀教版一年级数学下册《11减几》教案设计

冀教版一年级数学下册《11减几》教案设计

　　教学目标：

　　1.通过对问题情境的探索，在已有经验的基础上主动掌握11减几的计算方法。

　　2.初步掌握计算11减几的思维过程，选择适合自己的方法正确口算11减几。

　　3.养成初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手操作能力。

　　4.在合作学习的过程中，体验学习的乐趣，形成良好的学习心理。

　　教具准备：

　　教师准备：多媒体投影仪、课件。

　　学生准备：11根小棒(10根1捆)。

　　教学过程：

　　一、复习旧知

　　师：今天老师把活泼可爱、蹦蹦跳跳的跳跳龙请到了教室里，想见见他吗？（课件出示）他带来了两道题，你会做吗？

　　1、（课件出示）你能从11倒着数到0吗？

　　2、（课件出示）口算：（抢答）

　　8+3

　　9+2

　　7+4

　　10-2

　　15-3

　　13-3

　　10-1

　　10-9+1

　　10-2+1