人教版四年级上册《数学广角（1）》数学教案

人教版四年级上册《数学广角（1）》数学教案

　　第8单元  数学广角 - 优化

　　第1课时 数学广角（1）

　　【教学内容】：教材第104页例1。

　　【教学目标】：

　　1.通过简单的生活事例，让学生学会选择合理、快捷的方法解决问题。

　　2.使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题的最优方案的意识。

　　【重点难点】：

　　重、难点：探究沏茶问题，研究解决问题的最佳方案。

　　【教学过程】：

　　一、谈话导入

　　教师：同学们，在学新知识之前，我们来解决一个语言问题。请用“一边……一边……”造句。

　　（由学生自由联想造句，再指名学生将所造的句子说一说）

　　教师：大家说的这两件事情都是同时进行的吗？

　　（板书：同时进行）

　　教师：大家都说的不错，但不知道做的好不好，完成的效率高不高。我们今天要学习的就是怎样合理地利用时间，提高效率。

　　（板书课题：沏茶问题）