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二年级:开始阅读与积累

来源:网络资源 文章作者:奥数网整理 2019-09-23 11:16:00

  二年级:开始阅读与积累

  二年级之后的学习,最主要的还是习惯与兴趣的培养,和基础知识的把握。因为接下来的三年级是小学课程转化的重要年级,学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果再加上学习习惯马虎的话,成绩很容易大幅下滑。

  ★ 语文方面:

  语文学习的重点不仅仅在于生字、词语的训练,还要引起对学生阅读和写作方面的兴趣。我认为,孩子要积累材料,阅读是至关重要的。

  二年级的孩子已经具备了阅读书籍的能力,并且初步有了评判一本书、一个故事是否适合自己的判断力。所以,家长在这个阶段就要特别注意多给孩子创造阅读的空间和氛围。在给孩子选取阅读的书目时,不要只局限于某一类图书,只要是积极正面健康的书籍,都可以给孩子看。

  另外,不要认为积累只能限于文字积累,在生活中家长可以带着孩子口头积累。二年级的学生在语文学习方面还属于起步阶段,家长在注重学生书面的字词句时,也要注意学生在生活中说一句话时是否完整,经常有意识的训练,会起到意想不到的效果。

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