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2019-09-21 16:19:23 下载试卷 标签:人教版(新起点)英语 六年级上册 英语教案设计
(3) 学生听录音,模仿跟读对话。
Tip:此环节要求学生掌握的句型较多,教师可以将这些句型整理成段落,整体呈现给学生,让学生在一定的情境中尝试理解与掌握。
B. Think, write and talk.
1. 看图,描述图片。学生可以两人结对,相互说一说,熟悉一下图片,为后面的句型操练做准备。
2. 教师引导学生观察表格中的内容。可以先看行:country, famous things, language (s), city,再看列:Canada, Australia, the UK, the USA,从而做到有序观察。
3. 学生根据所给国家填写出相应的名胜、语言和城市。具体答案如下:Australia-koala, kangaroo, the Opera House, English, Sydney; the UK-Big Ben, the British Museum, English, London; the USA-the White House, Disneyland, museums, English, Washington D.C.
4. 学生结对,操练B项对话。
S1: What do you know about ...?
S2: It’s famous for ... People there speak ... It‘s in the ... of ... You can ... there.
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