《首都教育现代化2035》已发布(3)
来源:网络资源 文章作者:奥数网整理 2019-09-18 10:24:29
四、服务首都发展,提升科技创新驱动的支撑能力
统筹推进中国特色的世界一流大学和一流学科建设。
建立并完善市属高等学校分类发展政策体系,引导学校科学定位,实现内涵、特色、差异化发展。
高标准建设科技创新支撑平台,深度参与“三城一区”建设。
完善科学合理的学科专业结构,建立学科专业动态调整机制,强化重点学科专业建设。
加强小学、中学、大学有机衔接,实现创新人才的阶梯化培养。
完善高素质技术技能人才培养体系和高等学校创新人才培养体系。
五、立足传承创新,打造首都文化发展繁荣的高地
加强各级各类学校文化建设,提炼学校精神,打造学校文化品牌活动,把握学校文化发展方向。
拓展优质文化艺术资源,加强优秀文化传承创新。
加强哲学社会科学理论创新,着力提升学术原创能力。
加强哲学社会科学学科建设。
依托首都社会科学资源优势,加强新型高端智库建设。
六、疏解非首都功能,促进京津冀教育协同发展
严格执行本市新增产业禁限目录,优化高等教育结构布局,控制职业教育整体规模,强化基础教育支撑引导作用。
坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位,推进北京城市副中心教育的规划、建设和发展。
整体提升京津冀教育协同发展水平,全力支持河北雄安新区教育发展,促进区域基础教育优质发展,加快区域职业教育融合发展,推动区域高等教育创新发展。
七、推动合作共赢,开创教育对外开放新局面
培养集聚国际化人才。
深化“一带一路”教育交流合作,加强教育领域中外人文交流,提升中外合作办学水平。
树立“留学北京”品牌,稳步扩大留学生规模。
建设国际化特色学校,完善涉外公共教育服务供给。
广泛参与全球教育治理,分享北京教育改革发展的成功经验。
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