苏教版三年级上册《除法的验算》数学教案

苏教版三年级上册《除法的验算》数学教案

　　第3课时  除法的验算

　　教学内容：

　　教材第52-53页。

　　教学目标：

　　学生经历探究除法计算的验算过程，会用乘法对除法进行验算。初步养成验算的习惯。

　　教学重难点：

　　重点：学会乘法验算除法。

　　难点：学会有余数的除法的验算。

　　教学准备：

　　课件

　　教学过程：

　　一、复习导入

　　1.口算练习。

　　42÷2=　　　27÷9=　　　64÷2=

　　84÷4=　　　80÷8=　　　36÷3=

　　26÷2=　　　46÷2=　　　36÷4=

　　2.用竖式计算，集体订正。

　　二、互动新授

　　（出示情境图）提问：你获得了哪些信息？（毽子每个1 元，皮球每个 2 元，跳绳每根3元。）

　　根据这些数学信息，你能提出哪些除法解决的数学问题？

　　学生提出用除法解决的数学问题，并口头列式解答。

　　1、教学没有余数的除法验算。