奥数网
全国站

奥数 > 小学资源库 > 教案 > 小学英语教案 > 四年级英语教案上册 > 正文

人教版(新起点)四年级英语上册教案设计Unit 6《Jobs(Let's Check)》

2019-09-14 17:15:42    说两句

人教版(新起点)四年级英语上册教案设计Unit 6《Jobs(Let's Check)》

  【内容来源】人民教育出版社(一起点)四年级上册Unit6 Jobs

  【课    时】Let’s Check

  一、教学目标

  1. 能够听懂、会说本单元的重点词汇和功能句。

  2. 能认读本单元的重点词汇和功能句,并会默写其中部分单词和功能句。

  3. 能初步在语境中运用本单元的重点词汇和功能句。

  二、教学建议

  A. Listen and number.

  1. 复习词汇

  (1) 做游戏(Bomb游戏)。在课件中反复出现表示职业词汇的图片,其中穿插炸弹图片。学生看到词汇图片立即大声读出,看到炸弹图片要迅速抱头趴在桌子上“躲避”炸弹。

  (2) 做游戏(What‘s left!)。在课件上依次出现三张职业图片,让学生根据图片读出单词,然后消失两张,根据剩下的图片选出相应的单词。检测学生对词汇的音、形、义的理解。

  Tip:还有一种游戏形式(What’s gone!)。在课件上依次出现三张职业图片,让学生思考表示这些职业的词汇,然后消失一张,让学生回忆所消失的图片是什么,并大声说出其词汇。这种方式既复习了词汇,又训练了学生的记忆力。

  2. 呈现A项图片

  (1) 两人一组看图读出词汇。

  (2) 看图说句子:She/He is a ...

  Tip:此时也可以让学生看图提问题。如:Is she/he a ... ? What does she/he want to be?

  (3) 听录音,标序号。教师播放两至三遍录音,让学生能够自查或互查答案。

  Tip:教师还可以事先将人物名字打乱顺序写在黑板上,或提供一个name box。然后再次播放录音,让学生为每幅图片配上人物名字。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

   欢迎访问奥数网,您还可以通过手机等移动设备查询小学试题库、小学资源库、小升初动态、家庭教育、重点中学信息等,2020小升初我们一路相伴。>>[点击查看]

相关文章

点击查看更多

年级

科目

类型

分类

搜索

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

  • 欢迎扫描二维码
    关注中考网微信
    ID:zhongkao_com

名师公益讲座

本周新闻动态

重点中学快讯

奥数关键词

广告合作请加微信:17310823356

京ICP备09042963号-15 京公网安备 11010802027854号

违法和不良信息举报电话:010-56762110 举报邮箱:wzjubao@tal.com

奥数版权所有Copyright@2005-2021 www.aoshu.com. All Rights Reserved.