人教版（新起点）二年级英语上册教案设计Unit 6《Happy Holidays（第1课时）》(4)

　　(4) 学生选择情境，结对分角色朗读对话。

　　①拆分A项情境图。

　　情境一：Mum打电话给自己的妈妈。

　　情境二：圣诞老人及Andy的对话。

　　②学生可任选情境分角色朗读，有能力的学生还可以表演对话。

　　B. Act and say.

　　1. 听一听，读一读

　　(1) 引导学生观察图片。

　　(2) 听录音，跟读对话。

　　(3) 学生结对读对话。

　　2. 尝试创编圣诞节送礼物的新对话

　　(1) 教师呈现 Christmas tree， present， card的实物，举例替换对话中present一词。如：Here is a card for you. 让学生使用句型创编简单对话。