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部编版六年级上册《桥》第一课时语文教案

2019-09-06 22:24:30    说两句

部编版六年级上册《桥》第一课时语文教案

  教学目标

  1.有感情地朗读课文,体会村支书临危不乱、忠于职守、舍己为人的高贵品质。

  2.学习作者通过人物外貌、语言、动作、神态等描写来表现人物的方法,领悟环境描写的衬托作用。

  3.理解题目“桥”的含义和小说“巧设悬念”前后照应的表达特点。

  教学重点

  1. 抓住文章中令人感动的句子,结合老支书的语言、动作等描写,体会村支书的性格特点和高贵品质。

  2.学习作者通过人物外貌、语言、动作、神态等描写来表现人物的方法。

  教学难点

  理解题目“桥”的深刻含义,了解小小说“巧设悬念”前后照应的表达特点。

  第一课时

  教学目标

  认识并会写本课“咆、哮”等9个生字,学会本课新字词,了解课文内容。

  教具准备

  课件

  教学过程:

  一、初读了解梗概

  描述导入,孕伏情感:有一个村庄,曾经有过一座窄窄的木桥(板书课题:桥),【课件1、2:出示课题】它和村子里的一百多号人一起经历了一场可怕的灾难。究竟发生了什么?请同学们打开课文,放声读课文,注意读准生字词,读通句子,难读的地方多读几遍。

  二、检查预习,导入新课

来源:奥数网整理 作者:网络资源

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