部编版六年级上册《狼牙山五壮士》第一课时语文教案

部编版六年级上册《狼牙山五壮士》第一课时语文教案

　　教学目标：

　　1．认识“嗖”、“崎”等4个生字，知道“着”是一个多音字，会写“寇”、“冀”等15个生字。会书写“日寇、进犯、游击”等30个词语。

　　2．朗读课文，以小标题梳理课文内容，并会讲这个故事，体会五位壮士的顽强不屈与强烈的爱国主义情感。

　　3. 学习关注人物群体，也关注每一位战士的写法，做到点面结合。

　　教学重点难点：

　　1.重点：在理清故事的基础上，学会用小标题梳理课文内容，从而深入理解课文内容。

　　2难点：

　　（1）抓住人物的动作、语言、神态等体会五位壮士的顽强不屈与强烈的爱国主义情感。

　　（2）了解文章点面结合写场面的方法。

　　教学准备：

　　1.电影资料《狼牙山五壮士》。

　　2.教学插图。

　　第一课时

　　一、导入新课，激发兴趣。

　　1．观看电影资料《狼牙山五壮士》。

　　2．学生简单谈感受，教师小结，导入。

　　在抗日战争年代，为了抗击日本帝国主义的侵略，中国人民进行了艰苦卓绝的八年抗战。八年中，中国大地上发生了无数可歌可泣的英雄故事，涌现了千千万万个民族英雄。今天，我们要学习的15课《狼牙山五壮士》，就是发生在河北省保定地区狼牙山区的一个真实故事。

　　3．板书课题　　6.狼牙山五壮士