小学作文指导：1-6年级如何写好开学第一课观后感

小学作文指导：1-6年级如何写好开学第一课观后感

　　2019《开学第一课》观后感该如何写？（附1-6年级范文和填空作文）

　　此刻，我想家长正和孩子观看着《开学第一课》也在给孩子讲述那些故事，一家其乐融融，很快节目就要结束了，那么《开学第一课》的观后感也随之而来，家长有什么体会呢？可以提前跟孩子讲一讲，这样只是让孩子也能获得一小点提示。当然不愿意这样做的家长，就可以听一听孩子对每个节目的感触，顺带帮孩子录下音，因为口述和写的时候会有思维上的冲突，写可能没有办法像口述那样说的那么多，提前录下，可以让孩子在写的是时候一边听一边写，不会错过自己第一次的感触。

　　那么看完《开学第一课》要如何写观后感呢？

　　我们讲过，观后感重点体现在“感”字上面，“感”即“感受”、“感悟”、“感触”……

　　今天我们讲一下《开学第一课》观后感的写作技巧：

　　第一，你是怀着什么样的心情看《开学第一课》？开篇点题，《开学第一课》这个节目已经不是第一次播放了，重点是每次播放的主题都不一样，今年的主题是：五星红旗，我为你自豪，所以在写《开学第一课》这篇观后感首先要紧扣主题。

　　第二，当看到这个主题的时候你有什么想法？可以简述，低年级或许无法做到，但是四年级起是可以做到这点的，如看到这个主题，你想到了什么？

　　这两部分为文章的开头，可以简明叙述，控制在2-3句话。