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2019-09-01 20:47:57 下载试卷 标签:部编版语文 五年级上册 教案设计
6. 根据提示,完成错乱顺序句子的排列。
首先,要仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容;综合各句的意思,再想想这些话主要说的是什么内容,然后再想想这个内容是按什么顺序表达的,最后根据看是时间顺序,方位顺序、逻辑顺序还是总分顺序等确定排列依据。
三、书写提示
1. 认真阅读书写提示,通过投影仪放大欧阳修《九成宫醴泉铭》,共同观摩欣赏,感受中华汉字一点一画、起承转合的无穷奥妙。
2. 布置课后作业,临摹书写。
四、日积月累
3. 学习朱熹《观书有感》二首。
(1)读诗文,解决生字词,不理解的字词查查字典。
(2)讲解诗意,体会感悟。
译文:
其一:半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开,清澈明净,天光、云影在水面上闪耀浮动。要问为何那方塘的水会这样清澈,是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水呀。
其二:昨天夜里,江边涨起了阵阵春潮,巨舰大的船轻盈得如同一片羽毛。以往花费许多力量也不能推动它,今天在水中却能自在地移动。
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