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2019-08-22 21:52:20 下载试卷 标签:人教(PEP)五年级上册 英语教案设计
Step 2. Preview
唱歌曲。
(1) 播放两遍歌曲“A photo of me”的录音,全班学生大声跟着录音唱。
(2) 第二次播放歌曲录音,全班学生分组比赛唱歌曲。
Step 3. Presentation
Let’s spell的学习
(1)Read, listen and chant
① 呈现例词
教师用多媒体依次呈现本部分的图片,引出例词,并把例词写在黑板上。
rainy rainbow paint wait
say way birthday Monday
② 播放本部分的教学录音,全班跟着录音读,提醒学生在跟读时要注意模仿录音中的发音,尽量做到读准元音字母的发音。
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