外研社四年级英语上册教案设计Module7 Unit1《Did you take Amy's doll?》

外研社四年级英语上册教案设计Module7 Unit1《Did you take Amy's doll?》

　　教材分析

　　本课主要学习用“Did you…？”询问过去是否发生过某事，并进行肯定或否定的回答。　运用过去时态的句子，在句型中操练达到熟悉程度上，培养学生的口语交际能力。 在反馈练习中，培养学生独立分析和解决问题的能力。

　　教学目标

　　【知识目标】

　　能够听说读写单词：doll， matter， lost， found， key.

　　能够听说认读单词：did， didn‘t， matter.

　　能够听说读写句子：What’s the matter？ Did you…？ Yes， I did. / No， I didn‘t.

　　【情感目标】教育学生要做善良的人，当别人伤心难过时应给予安慰。

　　教学重难点

　　【教学重点】

　　能够理解行为动词一般过去时的一般疑问句的运用。

　　学会用“Did you +v….？”询问过去的行为并能够进行正确的肯定否定回答。

　　【教学难点】

　　掌握一般过去时的一般疑问句及其回答，并能在真实情景中运用。

　　课前准备