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2019年小升初语文阅读理解精编(九)

来源:网络资源 文章作者:奥数网整理 2019-08-07 08:58:28

  风的故事

  冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。

  风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……

  _ ____________________ ___________________________________________________。

  那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得 huàn(hun)然一新。

  夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:"咦?风到哪里去了呢?"

  风来了!他推来了云 ,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。

  秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦,他缓缓地在 阳光和蓝天下悠然漫步, 受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!

  冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。

  孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。人们装聋作哑,置之不理。

  风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。

  终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……

  1.根据拼音写汉字,给加点字注音。

  暴zào(z  o)     huàn(h   )然一新

  攥(       )       瑟瑟颤抖(       )

  2.本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了________________________的修辞手法。

  3.第②④段之间省去了一句话, 请你根据上下文将其补写出来,使文意连贯、衔接自然。

  ________________________________________________________________ ______________________________________。

  4.春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字 词语回答。

  (1)春风:_______________(2)夏风:_______________

  (3)秋风:_______________(4)冬风:_______________

  5.人们对春夏秋冬四季的风 各是什么态度?

  (1)对待春风:_________ ______(2)对待夏风:_____ __________

  (3)对待秋风:____ ___________(4)对待冬风:_______________

  6.读了本文你受到什么启发?

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